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中班健康袋鼠跳教案反思
活动目标:
1.会双脚向前跳动,提高腿部肌肉力气。 2.喜爱参加跳动活动,体验嬉戏的乐趣。 3.提高动作的协调性与灵敏性。
4.通过活动熬炼幼儿的跳动力量,让他们的身体得到熬炼。 5.培育幼儿健康活泼的性格。 活动预备
跳袋假设干、筐一个、场地布置 活动过程: 一、热身运动
1.热身运动:今日袋鼠们要去参与森林运动会,那你们想不想去参与竞赛好,现在我就把你们全变成小袋鼠。为了取得更好的成果,让我们一起来热身运动吧。音乐声音大,你们就在原地跑得快些,音乐声小时你们就在原地跑得慢些。〔重点活动下肢的各个关节。〕预备好了吗
2.幼儿练习跳动。 二、根本局部
1.导入:师:现在就让我们一起来学习新本领,学好了才可以去参与竞赛。大家肯定要好好学哦。
2.老师用动作示范表现袋鼠跳。, 幼儿探究尝试跳跳跳。 你们知道袋鼠是怎么走路的吗诶,是跳着走的。那你们学一学小袋鼠,想一想小袋鼠是怎么跳的。
双脚并拢,膝盖略微弯曲,用力向前跳。预备要跳的时候,要双腿用力蹬向前上方跳。落地时,前面的脚掌先遇到地面,动作要轻点。 3. 让幼儿练习仿照袋鼠跳。。
〔1〕原地跳〔2〕向前一步跳〔3〕连续向前跳 动作要求:每次预备要跳时要先站稳后再向前跳,不要焦急,防止摔倒。 4.幼儿尝试用跳袋练习袋鼠跳。
袋鼠宝宝们学得可真棒!我有礼物要嘉奖给们,想不想要 〔出示跳袋〕这是什么可以怎么玩呢
双手提着袋子的耳朵,一只脚踩进来,另一只脚再踩进来,然后拉紧小耳朵,用力往上跳。
〔1〕请个别幼儿上来示范对其表现加以确定并赐予指导。 (2) 提问:刚刚老师观察很多小伴侣都会站在跳袋里双脚向前行进跳了,可是还有些小伴侣不大会跳,有的还差点摔倒。究竟我们怎样做才能跳得又稳又好呢
小结:我们先将双脚站在布袋中,再用双手紧紧抓住袋口两边的把手,将布袋拉直,双脚并拢,腿略微弯曲,用力向前跳。这样才能跳得又稳又好呢,那你们想不想再来试一试
提示幼儿在跳的过程中膝盖要略微弯曲,身体前倾但不能倾得太厉害,避开摔倒。
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