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办园目标、园训、园风、教风、学风及其诠释办园目标： 和谐快乐创新完美 和谐：
意在指无论是园领导与教师之间、幼儿与教师之间、家长与教师之间还是 同事之间，都充满了浓浓的和谐感。和谐的精神环境是幼儿健康发展的基础和 前提，尊重幼儿合理的精神需要是充分发挥幼儿主体性的关键，教师充分重视 幼儿的精神需要，营造民主、自由、合作、进取的教学气氛，激发好奇心和求 知欲、创新意识和创新精神，会赋予孩子无限发展的可能性，使孩子的个性得 到张扬、磨练与成长，为走向成功提供一个良好的开端。
快乐：
是指愉快、活泼、自由、富有生活气息的多彩活动，为幼儿的快乐成长创 设了无限空间。选取幼儿乐于尝试、乐于感知的教育内容，采用最贴近幼儿生 活的、最自然的组织形式让幼儿快乐健康成长。
创新：
指教师必须确信每个幼儿都有创新的潜能，要还幼儿主体的地位，并坚持 在一日生活中培养幼儿的创新意识。
完美：
中国有句名言 “细微之处见精神 ”。细节，微小而细致，幼儿园的教育，却 如春风化雨润物无声。一点一滴的关爱、一丝一毫的服务，都将铸就幼儿园的 品牌。这就是细节的美，细节的魅力。
园训：
播种梦想放飞希望 含义：
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辉南县幼儿园为每一位幼儿提供适合他们成长的沃土，在这片肥沃的土地 上，让每一位幼儿都能实现他们的梦想，让每一位家长都能实现他们的希望。
园风：
健康生活，快乐工作
幼儿园在遵循幼儿身心发展规律和教育规律的基础上，立足自身实际，为 幼儿创设多样化的区域环境，积极开展教学活动，优化幼儿一日活动，着力培 养幼儿综合能力，有力地促进幼儿身心健康发展。
教风：
厚德 xx 博学求精 厚德： 语出：
《XX》有XX,其《大象》曰：
“地势坤，君子以厚德载物 ”。指厚德育人即以深厚的德泽育人利物，今多 用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。
XX：
指每一位幼教老师必须热爱自己的学生。 博学：
指幼教工作者广泛学习,具有渊博的知识。从容的面对幼儿教育的各个难 题。 求精：
意在倡导全体教师要充分认识每一个步骤精心,每一个环节精细,把小事 做细,做精,才能打造出精品学校。
学风： 知学好学乐学
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本文来源：https://www.dy1993.cn/R0Mx.html
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2022-10-25
