重庆大学研究生中特复习题

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1 中国特色社会主义理论体系的内容是什么？为什么它们是一脉相承的？它们各自创造性地回答

和解决了社会主义建设中的什么根本问题？

答：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重

大战略思想在内的科学理论体系。

一脉相承：邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。它们之间既一脉相承又与时俱进，既有建设中国特色社会主义这一共同主题，又科学地回答了不同时期不同阶段所面临的新矛盾和新问题，是一个相互衔接、相互贯通的科学理论体系。

以毛泽东为代表的中国共产党人，在领导中国革命和建设的过程中，回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，第一次实现了马克思主义中国化，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国；经过社会主义改造，确立了社会主义制度；进行了社会主义建设的理论探讨，初步探索了社会主义建设道路；邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要问题，标志着中国特色社会主义理论体系的正式诞生。三个代表进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要问题，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”这个关键问题，创立了“三个代表”重要思想，深化和发展了中国特色社会主义理论体系。科学发展观进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”和“建设什么样的党、怎样建设党”这两个重大问题，创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”这个根本问题，丰富和完善了中国特色社会主义理论体系。

2 什么是“三个自信”？它们的内涵，相互关系是怎样的？坚持“三个自信”有何意义？

答：“三个自信”是道路自信即坚持走中国特色社会主义道路的自信心。理论自信即坚持中国特色社会主义理论体系的自信心。制度自信即坚持中国特色社会主义制度的自信心。

内涵：道路问题关乎党的命脉，关系国家前途、民族命运和人民幸福；理论问题关乎党的性质，关系国家发展、民族复兴和人民安康；制度问题关乎党的方向，关系国家建设、民族团结和人民发展。

联系：第一，有机统一。三个自信有机统一于对中国特色社会主义的自信。中国特色社会主义强调方向性，道路强调实践性，理论体系强调指导性，制度强调保障性。第二，相互依存。道路自信是基本前提，道路的具体实践为理论体系和制度的形成、丰富和发展提供了鲜活的素材。第三，相互促进。道路自信促进理论自信和制度自信。

意义：三个自信源于对中国特色社会主义的坚定信念，体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。坚定“三个自信”，有利于把全党全国各族人民凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下，有利于以更加奋发有为的精神状态全面建成小康社会、全面深化改革开放，在复杂的世界格局中保持自身特色、开辟发展前景。

3 中国特色社会主义的主要内容是什么？

答：中国特色社会主义的主要内容是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义包括中国特色社会主义的道路、理论体系和制度的科学内涵及相互关系，以及建设中国特色社会主义的总依据、布局、任务和基本要求。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特


色社会主义的伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。



4 什么是统筹兼顾？如何统筹兼顾？如何城乡统筹？

答：统筹兼顾就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方，是实现全面协调可持续发展的根本方法。科学发展观所要求的统筹兼顾，是一个具有丰富实践内涵的哲学命题，深刻反映了科学发展观所集中体现的马克思主义关于发展的世界观和方法论，是辩证唯物主义思想方法在现代化建设中的具体运用。

如何统筹兼顾： 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。

如何城乡统筹：统一城乡税收标准，减轻农民税收负担；统一城乡贷款利息，增加针对农村的贷款资源;统一城乡居民的医疗保障，让农民有病不敢进医院成为历史；统一城乡教育，加大对农村教育的财政支持，保证教育均衡发展：统一城乡户籍，改变城乡二元结构；统一就业制度，彻底开放城市劳力市场，在工资待遇上逐渐拉平城乡差距。

要抓好几个“统筹”：一、统筹城乡基础设施，当前应着重抓好农村道路的建设，强化对农村道路的投资和管理；二、统筹城乡财政投入，应该加大公共财政对农村的支持力度；三、统筹城乡市场经济，向农村引入市场机制，发展农村公司制的合作组织，发展订单农业；四、统筹城乡公共设施建设；五、统筹土地使用，制定土地转让法律，使农民得到足够的补偿；六、统筹社区建设，改善农村环境，进行村庄的合理规划。



5 什么是政治体制改革？我国政治体制改革的原则是什么？如何进行政治体制改革？

答：政治体制改革就是在社会主义政治总格局和权力结构形式不变的前提下，对政权组织、政治组织的相互关系及其运行机制的调整和完善。它不是要根本改变政治制度，而是要通过优化政治制度的运行机制和实际功能，健全和完善国家政治制度，增强国家政治制度组织国家、治理社会、推动发展的能力。

根本原则①坚持党的执政地位，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，保证党领导人民有效治理国家；②坚持国家一切权力属于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与；③坚持依法治国基本方略，实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益；④坚持社会主义政治制度的特点和优势，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，为国家长治久安提供政治和法律制度保障。

改革途径：①支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力；②健全社会主义协商民主制度；③完善基层民主制度；④全面推进依法治国；⑤深化行政体制改革；⑥建立健全权力运行制约和监督体系；⑦巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

6 什么是文化建设和文化软实力？文化软实力通过哪些方面表现出来？如何提高文化软实力？

答：文化建设是围绕一定目标任务并体现一定价值取向的文化发展活动。就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的活动。它既是建设物质文明的重要条件，也是提高人民思想觉悟和道德水平的重要条件。文化软实力主要是指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创造力和传播力，以及由此产生的感召力和影

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