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在线教学案例分享与反思活动模板
姓名
执教学段学科
单位
在线教学的具体案例,包括具体做法、过程照片、创新之处等。
外研版八年级下册模3U2We haven’t found life on any other planets yet.首先展示本课的教学目标,让学生们一目了然的知道这节课的重难点,有利于本课的难点突破。
其次,利用希沃软件中的字典功能逐个的教授本单元
具体
的重点单词,扎实有效地进行词汇教学,为课文的学习
初中英语
做法 扫除词汇障碍。
再次,Reading。1.Watch a video and choose the best title.这一环节通过视频动画效果很好的,很有效的帮助学生理解课文。
2.careful reading .逐段阅读分析,理解课文内容。由于这篇课文是一篇科普说明文,学生本生理解起来就很困难,为了更好的让学生理解课文,在处理难点的句子和段落的时候老师不仅将内容分段靖江而且采用不
同的形式和手段帮助学生。如在讲第一段时,
通过给出问题,从原文里找到出处,这样
学生一目了然。在讲解第2和3段的时候,纯粹的说明文,但老师借助图片,课文的句子,即图片整理展示的方法,让学生们清晰地明白了这篇说明文
。整篇文章讲解结束后,老师又用思维导
图的方式将本课的内容再次呈现给同学们,加强巩固理
解,并为复述课文奠定了很好的基础。
在线教学的效果、不足与改进建议等。
总结与反思
优点:1.实现了信息化和教育教学的高度融合,能够较好的融合现代技术与教学内容,让教学形式更加多样性。能够充分利用线上各种优势资源,丰富师生视野,同时助推教师教学手段的更新和转型。
2。有利于培优补差和专题辅导,尤其学生对于听不懂的内容,可以反复学习和二次学习,有利于知识的理解,吸收和掌握。
3。线上教学充分整合大量优质资源辅助教学,教学更有针对性。
4。网络教学资源在表现形式,资源数量,内容结构,传播范围,传递手段,载体形态与内涵,可重复性等方面,都显示出新的特点与强大优势。
不足:1。千人一面,不能因材施教,也不好把握学生听讲的认真情况。
2。老师和学生都要对线上教学的方式进行一定时间的学习和适应,师生互动比较不方便。老师检查学生作业及反馈作业。单独辅导“学困生”有难度。
3。师生交流缺失,线上教学更适应于一对一的教学,对于大班级规模,很难做到关注和监督学生学习状况,难以因材施教。
4。学生身体正处于发育期,长时间久坐面对电子设备,对视力,体质和身心健康都有一定的影响,也会造成对电子产品的过分依赖。
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