大班音乐《祖国祖国我爱你》

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幼儿园集体备课教案(第 十 周)

活动名称 备课教师 班级 活动目标

大三

祖国祖国我爱你

授课时间

领域 授课教师



音乐

1.理解歌曲的内容。 2.能有感情地演唱歌曲。 3.增强爱国情感。

活动准备 1.PPT图片。

2.道具：小草、小鸟、太阳、国旗 3.空白画卷、画笔。

重点 难点 活动过程



理解歌词含义，体会歌曲所表达的爱国之情。 幼儿运用绘画的形式表达对祖国妈妈的热爱。

（一）导入部分

1.出示红、黄、蓝、绿四色蜡笔图片。 提问：

（1）你们看这是什么?

（2）这些蜡笔穿了什么颜色的花衣服？ （3）蜡笔可以干什么？

教师小结：现在安老师就要用这四支蜡笔来画一幅画，请小朋友仔细看安老师画了什么？

2.组织幼儿讨论老师画了什么？（画小鸟飞在蓝天里、画小草长在春天里……）引出歌词。

师：看着这幅画，我编了一首儿歌，小朋友想听




吗？（教师有感情的朗诵儿歌《祖国祖国我爱你》）

3.教师组织幼儿按着歌曲节奏朗诵歌词。 （二）教师组织幼儿用不同的形式学唱歌曲。 1.幼儿观看视频。

师：我把这首儿歌编成了一首好听的歌曲，请小朋友和我一起来欣赏吧。

2.教师范唱（钢琴伴奏，同时播放ppt）。 师：这首歌曲好听吗？安老师也会唱，你们想听吗？（教师范唱）

3.教师组织幼儿跟唱（钢琴伴奏，同时播放课件）。 第一遍跟唱：钢琴伴奏，播放课件，教师演唱幼儿小声跟唱；第二遍跟唱：钢琴伴奏，播放课件，教师演唱幼儿用自然声音跟唱；第三遍跟唱：钢琴伴奏，播放课件，教师演唱幼儿有表情地跟唱；

4.幼儿分角色演唱（播放ppt）

师：老师给小朋友们准备了小草、小鸟、太阳和国旗，请你们选择自己喜欢的道具做到相应的位置上，让我们一起来分角色演唱歌曲吧。

（三）画长卷画，进一步激发幼儿热爱祖国的情感。 延伸活动：幼儿画长卷画，循环播放背景音乐。

师：刚才我们用自己动听的歌声唱出了对祖国妈妈的爱，现在安老师也请大家象歌曲中的小朋友一样拿起手中的蜡笔画出自己对祖国妈妈的爱。

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