一物多玩学习的研修总结

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“一物多玩”研修总结

随着幼教事业的迅猛发展，各类培训层出不穷，而“国培”对于我们幼教发展来说，是最有特色、最实惠的培训。一个个案例、一段段视频，让我明白了教师的专业成长需要经过积累、学习、反思、研究、沟通等几个过程。在这些过程中，要不断积累、总结教育教学经验，用先进的教育理念反思自己的教育教学过程，这样才能成为一名最有智慧的老师。通过学习 “一物多玩”户外体育活动、如何丰富自制体育器械、如何培养孩子的坚强意志品格、体育课型的设计与组织等多种幼儿园专业理论知识，我更深的了解了体育课型的设计与组织此课程在幼儿运动能力发展和游戏经验习得中起着非常重要的作用。 一堂高效的体育课，首先要明确目标，合理选材，选好材后，根据本班幼儿已有的经验进行预设，然后，按照体育课活动的程序进行组织实施。在活动实施过程中老师要严密注意幼儿在活动中的实际表现，再在幼儿的实际表现中在寻找有益的经验和存在的不足，作为执行老师只有了解了一堂课中的不足和有益的方面，才能根据本班幼儿的特点不断优化调整策略；只有找到最适宜本班幼儿特点的“一物多玩”体育活动形式，才能真正做到让此课程吸引幼儿，提高幼儿学习兴趣，进而促进幼儿全面发展。而如何培养孩子的坚强意志品格，让我充分理解了良好的意志品质是保证活动顺利进行，实现预定目的的重要条件。幼儿期是人格培养的关键时期，抓住这个有利时机，利用各种途径和方法培养孩子的意志品质。以下这几种途径和方法就是非常可取的。

一、途径

1.日常生活培养方法。 2.学习生活培养方法。 3.交往活动培养方法。 4.家长对孩子耐心培养 1.独立活动法。 2.目标导向法。 3.克服障碍法。 4.自我控制法。 5.鼓励表扬法。 6.行为榜样法。 7.竞争比赛法。


8.志向激励法。 9.责任强化法。 10.耐力训练法。

总之我将在以后的工作当中，充分运用这些途径和方法，让我园幼儿的意志品质培养更上一个台阶。

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