小学班主任工作随笔：教育当以慈悲为怀

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小学班主任工作随笔：教育当以慈善为怀

早晨，当孩子迎着朝阳，蹦蹦跳跳，走进校园的时候，他〔她〕负载着一个家庭的期望。在孩子的背后，有无数双深情的眼睛在凝视。教育，是负载期望、制造未来的事业。

课上，当孩子用明亮的眼睛，专注地望着你的时候，那么纯真，那么圣洁，刹那间，心在这里相通，情在这里相融：一颗博爱的心和几十颗纯真圣洁的心。教育，是唤醒心灵的事业。

因此，教育者需要一颗慈祥的心，一腔悲天悯人的情怀。

——淡定我们的心境，不为荣辱所困扰，让爱心从心灵深处涌起，关爱每一个孩子，观赏每一个孩子。

——用一双和气的眼睛，去寻觅每一个孩子的优点。只要我们心中有爱，再淘气的孩子，也能找到闪光的地方。

——夸赞每一个孩子，千万不要吝啬表扬的言语，想方设法抓住一切可以利用的时机，使用一切可以使用的手段，表扬孩子，鼓励孩子。拒绝虚伪和敷衍，最有重量的表扬，是表扬背后的真情实意。

——公平地对待每一个孩子，孩子的心灵是最敏感的，哪怕一点点的冷落，他们都能够极其迅速地感受到。偏爱弱者，照顾更需要照顾的孩子。

——“幼吾幼以及人之幼〞，像疼惜自己的孩子一样，疼惜每一个孩子，不让他们受委屈，不安排过重的课业负担，严格要求，但绝不体罚。

——制怒，做一个不发火的老师。孩子正在成长之中，犯错误，有过失，是孩子成长中的必定过程。要用观赏的态度，看待孩子的犯错。因为今天孩子犯错了，改正了，明天他就进步了。

在新学年马上开始的时候，我写下这样的一句话，与大家共勉：教育当以慈善为怀。

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