“我为群众办实事工作总结范文(区教育局)

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“我为群众办实事工作总结范文（区教育局）

抓思想政治引领，创新学校思政工作，确保思想正。构建大中小幼教育内容纵向衔接，校园内外、线上线下横向贯通，学校、家庭和社会三位一体的思政工作体系，与某某师范大学等某所高校签署思政一体化合作协议，实现对接并开展工作。启动区域内某某所中小学思政教育协作校联盟建设，组建某个思想政治教育一体化建设工作共同体。开办“迎建党百年筑梦新时代”思政课堂。各中小学落实党史学习教育主题党日、团日活动，举办党史学习讲座； 各幼儿园组织“童心向党”“红色教育润童心”“萌娃学党史”等活动，在幼儿心灵中萌发红色的种子。

抓义务教育优质均衡发展，推进五育并举，确保覆盖广。深入推进集团化办学，在已有的某个教育集团基础上，2022年将以地域文化为特色建设“直沽”教育集团； 在二号桥地区建设以第七中学为引领的教育集团，与某某大学合作成立某某大学附属学校； 接收某某城配套行知小学，加入实验小学教育集团，新增义务教育学位某某某某个。成立体美劳工作指导组，对全区中小学中青年教师分科进行业务指导； 组织全体中小学生开展“红色经典歌曲传唱活动”； 积极配合区委宣传部、区文明办开展“红心唱响新时代昂首阔步新征程”歌咏擂台赛活动。

抓助困帮扶，深化志愿服务，确保人心聚。近三年，先后为某某名深度困难、相对困难教职工建立帮扶档案，其中某名已解困脱困，某名目前处于渐退期即将脱困，某名已于某某某某年解困，持续开展常态化帮扶工作。同时，以志愿服务小切口融入为民服务大主题，截至目前，共组织某某个志愿服务团队开展志愿服务活动某某某次，参与活动志愿者达某某某某某人次。


抓民生实事，落实“向群众汇报”机制，确保难题解。把为家长办实事融史学习教育、融入日常工作。局领导赴各学校实地察看学生们的供餐、取餐和就餐过程，详细了解配餐的流程管理、食品安全等情况； 各单位通过开展个别沟通、约谈、家访活动等形式，与结对学生、家长谈心，到特殊儿童家中送教上门，有针对性地做好教育引导、心理疏导与生活帮扶； 各幼儿园邀请家长代表到园进行座谈交流，向家长汇报党史学习教育、园所建设、教育教学、食品安全等情况。各单位根据听取家长、学生的反馈及时改进提升，不断调整问题解决方案，将学生家长满意作为检验工作的重要标准，让群众实实在在感受到党史学习教育带来的成效。

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