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天津卷
野火烧不尽,春风吹又生是小草的坚韧;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是竹子的坚韧。坚韧的精神,不仅在于“坚毅、勇敢”,更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人,无论身处怎样的困境,都能坚定信心,坦然面对,勇敢前行;没有韧劲的人,遇到困难时,往往灰心气馁,畏缩不前,一事难成。同学们,对此,你有怎样的经历和感受呢?
请自拟题目,自选角度,写篇文章。(50分)
要求:①紧扣主题,内容具体充实;②有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
文竹的启示
新学期将至,我的桌前多了盆文竹。
“要初三啦,学习压力大,没事多看看绿色植物,对眼睛好呢。”我们家的“养花专家”又开始向我“兜售”他新得手的这盆文竹了。
对着绿意盎然的生命,我心中自是溢满了喜爱。文竹的枝坚硬挺拔,叶却柔软细腻,摸起来毛茸茸的。它蓬勃地生长着,抽枝发芽,把我堆满书的桌子装点得一派生机。枯燥的习题因为有了这盆小小的文竹的陪伴,似乎也渐渐有了 一些意思。
许是水土不服的缘故,文竹的情况一天不如一天了,它的枝干开始发黄,叶开始萎缩,状态越来越差。我连忙坚持每天给它浇水、剪枝,试图挽救它的颓势,可并没有什么成效,它越来越无精打采,仿佛离大去不远矣。
无独有偶,我的学习似乎也遇到了瓶颈。无论我怎么努力,成绩都没有长进,还不进反退。刚开学时的热情慢慢褪去,只剩下了心慌和疲惫。
看着日渐憔悴的文竹,我竟有了一种同病相怜之感。我们这对难兄难弟总不能一起坐以待毙吧?我面和父亲一起呵护着这盆文竹,面自己也在努力调整学习的状态。这段难熬的初三时光,因为有了这盆文竹的陪伴,渐渐也没有那么难熬了。
奇迹发生了。那天下午,我放学回家,陡然发现这喜水的植物竟起死回生了!原来枯萎的地方,冒出了许多嫩芽,挺过来的那根老技上,竟然露出些许浅黄色的花苞,正含苞欲放呢。不知何时,这盆文竹的颓态已荡然无存,甚至长得比以前还要健壮,阳光洒在它的叶上,绿意盎然。这盆文竹是如此坚韧。
父亲来喊我吃饭,看到它,喃喃自语道:“原来是开花了,怪不得之前精神
不好。
我忙向他询问,才知道,文竹在开花之前都要消耗掉叶的一些养分,只有熬过了这段日子,它才能开花。看着这盆富有“韧劲”的文竹,我心中的烦躁与慌张似乎也渐行渐远。
世间万物又何尝不像文竹。坚韧的精神不仅在于“坚毅、勇敢”,更强调“韧性、韧劲”。人生或者艰辛,或者枯燥,只有以“韧劲”将经历化为积淀,将痛苦转化为动力,你才能够成为赢家。这正如《孟子》所云:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
富有“韧劲”,小小的文竹都能做到,我也一定可以。
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