少儿英语教学教案

2022-12-03 18:02:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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少儿英语教学教案

少儿英语教学教案范文

英语活动: nose

教学内容:英语歌谣

带着小娃娃,鼻子nose不见了

快来快来帮帮他,贴上nose好回家。

目标:

1学习单词nose 并初步学习歌谣

2、通过学习幼儿感到学英语的乐趣,对英语产生深厚爱好 预备:

1、议长正方形的纸做帽子

2、图画,画有两个可疑活动鼻子的娃娃

3、一顶纸做的帽子,两张鼻子卡片 有大小差异

过程:

一、学习单词



1、出示正方形的纸

师:这是什么?〔纸〕我的本事可大了,我是一个魔术师。我可以把它变成别

的东西,认真看哦,看我把它变成什么? 变变变……

2、老师制作帽子

师:变成了什么? 帽子

帽子说:“我的名字叫,小伴侣们一起来叫我的名字

3、玩耍

1〕出示帽子戴在小伴侣的头上,戴着帽子的小伴侣大声地念

2〕出示戴着的小娃娃,觉察没有了nose

nose卡片,大的卡片就大声的念,小的就小声的念

4、出示娃娃

老师:你看到了什么?

幼儿自由说,这个娃娃头上戴着。

小娃娃有个坏习惯,就是爱说谎,有一天他又说谎了,看发生了什么?

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小娃娃:“呜呜…… 我该怎么办呢,鼻子nose不见了,回家妈妈就不生疏我了。

快来快来帮帮它,转动你们的小脑袋,想出一个好方法。〔幼儿自由协商 引出贴上nose

我们帮他贴上nose,告知他贴上nose好回家。

娃娃:“我的`nose回来了,我真欢快,以后我再也不说谎了。 师:那我们小伴侣要不要说谎呢? 5、复述刚刚发生的事情

师:我把刚刚发生的事编成了一首儿歌,就是我们今日要学习的老师示范一次 幼儿跟读 6、小结 玩耍 贴鼻子

画两个没有鼻子的小娃娃,表情各不违反,请两个小伴侣比比看,看谁最先把小娃娃的鼻子贴上。

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