八年级英语线上教学总结

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《八年级英语线上教学总结》，欢迎阅读！

八年级英语线上教学总结



突如其来的战“疫”到来，我们看不见它，却深受其害，这场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活和学习，让我们由线下教学转为线上教学。不知不觉中，线上教学已过半学期，现将线上教学总结如下：

一、制定计划，高效学习

“凡事预则立，不预则废”，对于每天的英语课，做好计划，安排好上下午不同的教学计划，考虑到天气及学生的学习状态等因素，大部分学生上午的学习效果更好一些，所以每天的上午都是讲授新课，下午多以做题巩固训练为主。这样能够合理利用时间，做到精准高效。

二、多元化教学

1.课前预习。课前预习主要使用钉钉家校本的发智能作业功能，让学生进行跟读练习，学生跟读单词、句子，app会自动打分，学生根据自己的分数，重点强化分数低的单词，做到有的放矢。

2.直播教学。为了帮助学生更好的理解学习内容，给学生提高更好的学习方式，利用钉钉在线课堂、直播进行内容的讲授，利用白板功能，对重点的单词、短语、句子进行板书讲解，让学生更直观的学习。

3.课前朗读。每节课前，要求学生反复读单词，抽查学生的单词发音。

4.参与教研。针对教学进度、教学中出现的问题，备课组会不定


时在钉钉会议、微信群进行教研。

5.优秀作业展评。采用钉钉家校本，对学生的作业进行一一点评，有问题的进行批注，并反馈给学生，让学生及时改正并上交再批阅检查。同时，在班级群进行作业总结性评价，表扬优秀学生，发挥榜样的力量，鼓励学生认真完成作业。

三、交流释压，鼓励学生

课前，提前发起直播，利用课前的时间，和同学们聊天交流，通过聊天，分解他们的忧虑，并给他们加油鼓劲。同时，每次在家校本，布置完任务，在最后，附加一句，“大家加油,奥利给”。通过这种种形式，目的在于鼓励学生，提高学习的积极性，战胜焦虑，一往无前！

四、总结

疫情当下，我们必须接受现实，适应社会。无论还要坚持多长时间，都要学会认真对待，互帮互学，服务学生，真正做到“停课不停学”。

本文来源：https://www.dy1993.cn/PMjK.html