试析高校管理体制、制度对学生人格形成的影响

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试析高校管理体制、制度对学生人格形成的影响

牟丹阳;王全增

【期刊名称】《江南学院学报》 【年(卷),期】2001(016)003

【摘 要】高校管理体制和制度规范了校园里一切教育和教学活动，对大学生的成长起着主导作用，以往受计划经济影响的高校管理体制和制度没有体现出“以人为本”的办学方针和教育哲学观，在管理上的整齐划一使学生容易产生思维的模式化，形成个性的缺乏和对权利的趋向等人格缺陷，这些影响是隐性的，又是深刻的，长远的。分析和揭示这些不利因素，对高校管理体制和制度的改革，人才的培养都具有积极意义。

【总页数】4页(P101-104) 【作 者】牟丹阳;王全增

【作者单位】江南大学档案馆，江苏无锡214063;大连理工大学，辽宁大连116023

【正文语种】中 文 【中图分类】G647 【相关文献】

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