幼儿园大班教案《动物网吧》含反思

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幼儿园大班课程计划《动物网吧》与反

思

大班课程《动物网吧》包括对大班的语言主题教学活动的反思,让孩子们可以继续用现有的经验编写故事,了解故事的内容,知道网络可以传播各种信息,通过老师阅读,孩子们阅读并参与表演.让孩子们了解这个故事,让我们来看看幼儿园班级《动物网吧》的反思课程计划.

活动目标：

1.了解故事的内容,并知道网络可以传播各种信息. 2,可以结合现有经验继续编译故事.

3,通过老师朗读,孩子阅读和参与情感,让孩子感知故事. 4.训练孩子大胆说话并说出完整单词的良好习惯. 繁重而艰难的活动： 理解故事的内容. 继续编译故事. 活动准备：

活动开始前,孩子们对网吧的意义有一般了解,教学VCD 《动物网吧》,故事录制《动物网吧》,儿童读物《动物网吧》.

活动程序： 1.引导故事：


出示孩子的书A 《动物网吧》,引导孩子观察. - '这是什么地方？ “动物网吧会发生什么？ “ 孩子们听故事并了解故事. 2.听取组合并理解故事：

儿童观看《动物网吧》教学VCD,同时思考以下问题.

- '在动物网吧,哪位朋友对猴哥有帮助？ “猴哥如何帮助这些朋友？ “

猴兄在网上查了什么信息？ “ '猴哥如何获取信息？ “ “这些朋友后来做了什么？ “ 3,根据故事的发展,故事的续集： 激励孩子思考.

- '还有哪些小动物想问猴哥帮忙？我可以在互联网上找到哪些信息？ “

幼儿可以自由地相互陪伴,并以表演,绘画和讲故事的形式进行交流.

师生们共同总结了这一情况. 4.联系生活经验进行讨论：

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