2021年教师的个人工作总结

2022-10-06 20:42:27   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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2021年教师的个人工作总结



20xx年年匆匆忙忙地结束了,或许我们有太多的留恋与不舍,但时间老人不会因此而描绘出来,它似乎也预示也许我们要珍惜眼前的一切,要珍惜属于我们自己的每第一段时光。时间在每个人的身上都有不同的体现,对于其他工作繁忙的人来讲,时间是短暂的,而对于无味消磨时间的人来讲,它又是漫长的。



作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵,所以我没敢浪费一分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话:在总结中进步,在反思中成长。对我的促动很大,对于一名教师来说,总结反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结,以便下一步的组织工作



本学期我有幸又一次担当重任,承担外语教学年级四个班的英教学工作,应该说任重而道远,这源于领导和家长们的无限信任,所以为了不辜负大家的一片真心,我一直努力并努力奋斗着,虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我确实严格要求,尽量不让“大错误出现,小错误不断”。



感觉我们师生彼此时刻都在进步,时刻都有收获。当然,在教与学的过程中,酸、甜、苦、辣、咸在所难免,但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语水平不算很好,



基础也比较薄弱,所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知,抓两头带中间,偏重学困生的转化,在每个班级都实行了一些鼓励和奖励协调机制,同时我持久性更加注重逐步形成性评价,不以一次测验的考试成绩来评价一个教师,平时哪怕他/她有一点点的进步,我都


会感到很欣慰。每次的月考,学生的成绩都在不断地提高,阿蒂希县期末考试的成绩也很不错,虽说前期由于目前已经取得了阶段性的胜利,但我无法就此止步,我要继续拼搏努力,争取更大的胜利。



每次考试后,甚至每节课后,在时间允许的情况下我都虽然及时反思总结,分析学生,反思自己,还时常找该些的学生谈心,与学困生一起研究学习策略。关于学困生的转化在某个投资理财领域我发表过个人看法,并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助,为此我感激着。在具体的教学中,本着因人而异的市场导向,我尝试着各种教学方法,收效都很明显。但不足之处还是存在的,比方说对一些学困生的关注度还是不够,对尖子生的训练也还不够到位,在以后的工作中我要尽量细化这些不足。在生活中我们的师生关系很融洽也共处很人与自然,应该用朋友二字来假设比较合适。现在在我的办公桌里价值连城还珍宝着孩子们的小秘密,心与心的交流拉进了师生乐桥的距离,对我的教学有很大的促进作用。作为课任教师的我,共同努力并协助班主任管理工作工作,对每个班级的管理工作献计献策,哪个学生有异常情况学生我都会即时与班主任交流,沟通的过程,也是我学习的整个过程,我虚心向有临床经验求教的教师学习,从他们看到的身上我看到了自己的低下,可以说道在周围同事的身上我学到了许多,学到的不仅仅是教学经验,生活阅历也较为明显见长。



无论教育工作多么繁忙,我始终没有间断为自己充电,经常有时利用休息时间看书查资料,钻研教材,加强理论知识学习,争取让自己的各方面素质都有提高,做一位更加优秀的教师,一位创新型教师,一位当更让领导信赖的教师,一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10月中旬,我在校青年英语词汇英语学员说课选拔赛中脱颖而出,11月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件勾画进行说课展示,受到领导们的一致赞赏,写道应该说我的精彩一半来源于自信,一半来源于我遇到的伯乐。




怀着一颗感恩的心,我决定继续丁冬,持之以恒。在以后的工作中“我要飞得更高”,争取在充满希望的20xx年再创辉煌,我要“更高、更快、更强”,或许只要我努力了,付出了,就会有收获!胜利就会向我挥手!


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