大班幼师工作总结

2022-11-12 19:18:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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大班幼师工作总结



同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。其次是加强安康检查制度幼儿安康档案治理。对幼儿身体安康发育状况定期进展评价与分析,爱护好幼儿视力,定期开展视力测查,在日常生活中留意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿,定期为幼儿做防龋检查。我们还特别重视幼儿体育熬炼,每天必需坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照耀,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加。另外,三位教师亲密协作开展多种形式的活动,如:今日我值日、优秀治理员、教师的小帮手等,使幼儿慢慢学会了治理好自己的物品和班级卫生干净,贯彻课改精神,逐步培育幼儿的自理力量,发扬幼儿的自主精神。

其次教育教学工作本学期我们依据《纲要》《指南》精神,依据园部工作规划、年段工作规划以及班级工作规划,并紧紧围绕这些规划,在班级保教人员的亲密协作下

第三创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感。 幼儿园中环境创设都留意做到童真、美观、舒适。因此,为了创设与




幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育气氛的环境,我们依据每月制定的德育目标,在教室内张贴了有关的图片内容。如:做个懂礼貌的孩子、我来帮忙你等,树立典范教育同时为幼儿供应活动与表现力量的时机,让幼儿成为环境的小仆人,主动参加设计奇异的海底世界,从中既了解多种海底生长动植物也通过自制青蛙、螃蟹等动物增加了动手力量。其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平常,我们提出要求让幼儿时时记住用一般话交谈,有一次,孩子不经意一句我也听你们讲过本地话嘛。这时,我们立刻意识到自己的言行不全都给孩子带来的影响,马上成认了教师的错误,并请孩子们也随时监视我们,相互催促提示。 总结

经过一学年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了肯定的提高,形成一个具有良好常规、团结向上的班集体。同时还留意随机典范教育及里对幼儿赐予表扬和嘉奖,并鼓舞幼儿说说谁做了什么好事?激幼儿向好典范学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。


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