(马原课程)学生社会实践实施方案(学生用)

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《马克思主义基本原理概论》课学生社会实践（社会观察）实施方案

一、思想政治理论课学生社会实践（社会观察）的意义

社会实践（社会观察）活动是大学生思想政治教育的重要环节，也是思想政治理论课课堂教学的拓展和延伸，对于促进大学生深入实际、了解和服务社会，将所学理论与具体实际相结合，培养学生运用马克思主义的基本立场、观点和方法观察、分析和解决问题的能力，具有十分重要的意义。

二、社会实践（社会观察）的时间和学分

社会实践（社会观察）活动安排在10-15周，由学生利用课余时间进行，分小组完成，每组3-5人（每组设一个小组长），相关实践（社会观察）活动后提交作业，通过后获0.5学分。

三、《马克思主义基本原理概论》课社会实践的目的、内容、基本形式、要求及考核

学生社会实践活动主要是围绕《马克思主义基本原理概论》课程中所阐述的内容，联系实际，展开校内与校外实践。考察的标准主要看学生进行活动的联系、组织情况，达到的效果。具体内容和基本形式见下表： 项目 类别

项目名称

项目要求

结合课程内容确定访谈对象及访谈题目。提示：一些小人物的生活哲学（生活智慧）；一些成功人士的经验分享；一些重病人士的乐观态度；某类人群（如医生、出租车司机、教师、美容美发人员、小老板、大老板等等）的生存状态等。请提交社会实践（社会观察）报告，以本组成员结合本课程的相关原理进行的分析为结尾。

参观本市的一些集贸市场、大型超市、建材市场、电器卖场等，记录参观考察过程并提交活动报告。请提交社会实践（社会观察）报告，报告中要有小组同学的感受，并有结合本课程的相关原理进行的分析。

开展校内、外主题调查活动，结束时提交调查报告，报告需有结合本课程的相关原理进行的分析。社会调查的参考选题（仅供参考，可以自行选题）：1.我校（院）大学生符号消费的调查与思考。2.我校（院）大学生创新能力的调查与分析。3.我校（院）大学生学习能力的调查与分析。4.我校（院）学习型学生党支部建设情况的调查与分析。5.我校（院）大学生对红色经典学习情况的调查与分析。

访谈

项



参观考察

目

社会调查

社会实践（社会观察）的考核分数为平时成绩的40%。考核成绩由指导教师以学生参与社会实践的情况和所完成的相关报告为依据综合评定。

四、社会实践（社会观察）计划书和社会实践（社会观察）报告的写作要求

（一）学生社会实践（社会观察）计划书是社会实践活动的概要，内容应当包括实践项目、参加人员、活动安排、所要达到的目标等（300字左右）。

（二）社会实践（社会观察）是学生对各项社会实践活动的总结，包括参观考察报告、访谈报告、社会调查报告，在报告后注明小组每个成员在社会实践集体项目活动中承担的工作。社会实践（社会观察）报告以文字稿为基本形式，每篇2000字左右，可附上在实践过程中采集到的图片和影像资料以及被考察对象对此次实践活动的证明或评价（如果有）。教学第15周由学习委员收齐社会实践（社会观察）报告，

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交指导老师。如未按时完成的，成绩下降一个等级。

（三）社会实践（社会观察）报告的格式

1．封面：包括报告题目和作者姓名、班级、学号。

2．正文：字数为2000字，要求报告中的数据、资料真实可靠，个人观点明确，论证合理，逻辑严密，语言流畅，字迹工整。

3．参考文献格式：

（1）源于期刊者：[序号] 作者姓名.文题.刊名，出版年，卷（期）：起止页码 （2）源于图书者：[序号] 作者姓名.书名.出版地：出版者，出版年：起止页码 （3）网络资料请注明网址。

4．论文可以用横格纸或方格纸手写，也可以用A4纸小四号字体打印，左侧装订。

（四）实践报告可适当借鉴、引用文献资料，但严禁以各种方式抄袭或剽窃他人成果，一经发现，该报告判零分，责任人的社会实践成绩为不及格。



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