职高高考幼儿心理第1、2篇测试(1)

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职高高考幼儿心理第1、2篇测试

姓名________班级_______

一、单向选择题（每小题2分）

1、美国教育心理学及（ ）总结认为，知识学习的最佳方式是发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，最终掌握原理和规律的学习。 A、布鲁纳 B、班杜拉 C、桑代克 D、苛勒

2、著名心理学家布鲁纳认为，不论教师教什么学科，务必使学生理解该学科的（ ）。 A、目的意义 B、方法路径 C、基本结构 D、发展前景

3、前三岁儿童的玩具活动对其认知能力发展十分重要，该观念源于（ ）。 A、格式塔的认知理论 B、托尔曼的认知发展理论 C、皮亚杰的认知发展理论 D、布鲁纳的认知发展理论

4、每次去美术馆参观时，阳阳都能很快把握住一幅绘画作品的整体构架及其所传达的情感，却很少能注意到画家们对绘画作品细节的处理。由此可以推断，阳阳的直觉类型最可能属于（ ）。A、分析型 B、综合型 C、混合型 D、分析——综合型

5、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如1.5-3岁阶段的危机冲突是（ ）。

A、勤奋感对自卑感 B、自主感对羞怯感 C、主动感对内疚感 D、信任感对不信任感

6、作为机能心理学的奠基人，尝试把心理学实验和课堂教学融为一体。同时著有《同教师谈话》一书的教育学家是（ ）。

A、哈里斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、詹姆斯 7、教育心理学初创时期大概是（ ）。

A、16世纪到18世纪 B、20世纪初 C、20世纪20年代到60年代 D、21世纪初

8、（ ）为儿童设计了一套玩具，即恩物。

A、裴斯泰洛齐 B、福禄贝尔 C、蒙台梭利 D、卢梭 9、儿童口头语言发展的关键期是（ ）。

A、1岁 B、2岁 C、4岁 D、5岁

10、下列属于改变原有认知结构或既有图式以符合新环境的需求的是（ ）。 A、顺应 B、平衡 C、通化 D、适应

二、多项选择题（每小题3分）

1、符合教育心理学兴起发展的主要表现有哪些（ ）。

A、桑代克的程序教学模式 B、新技术手段对教育心理学发展的促进作用 C、注重因材施教 D、教育心理学研究的繁荣

2、儿童前运算阶段的思维特征主要有（ ）。

A、以为外界的一切生物都是有生命的 B、一切以表象为中心 C、思维活动具有多维性 D、思维存在不可逆性

3、皮亚杰提出主题通过（ ）来实现对客体的适应。 A、图式 B、通化 C、变量 D、顺应

4、下列属于卡特尔关于个体人格特质差异分类的是（ ）。

A、表面特质 B、根源特质 C、首要特质 D、次要特质 5、下列属于教学四变量的是（ ）。

A、幼儿 B、教师 C、教学内容 D、教学媒介 6、下列属于教育家赫尔巴特成就的是（ ）。

A、提出了教育性教学原则 B、提出了著名的五段教学法 C、是第一个给自己教育理论提出心理学依据的人 D、被称为现代教育心理学之父

7、社会化是指个体逐渐掌握社会规范，处理人际关系，从而适应社会生活的心理发展过程。影响儿童社会化的内部动因包括（ ）。

A、自我强化 B、认知加工 C、同伴群体 D、模仿

三、判断题（每空2分）

1、程序教学是通过一些小步子的程序和反馈强化，来达到特定的学习目标的。（ ）

2、20世纪20—50年代，西方教育心理吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。（ ） 3、教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测、控制的作用。（ ） 4、儿童时期，比起女孩，男孩在动作技能方面的优势非常明显。（ ） 5、加德纳多元智力理论当中各种智力的地位是不平等的。（ ）

6、杜威是美国进步主义运动的倡导者，其教育著作包括《学校与社会》、《明日的学校》、《爱弥儿》等。（ ）

7、20世纪80年代以后，教育心理学逐渐完善，表现出主动性、合作性、反思性等特征。（ ） 8、处于主动感和内疚感时期的儿童已经学会了走、爬、推、拉、谈话等活动，并对周围环境表示好奇。（ ）

9、智力差异是指智力水平差异。（ ）

10、就认知风格而言，求异思维方式比求同思维方式更好。（ ）

四、填空题（每空2分）

1、幼儿社会性学习的特点包括________________、_________________、_________________。


2、埃里克森不是机械、孤立地研究心理的发展与变化，他强调环境、历史、文化、______因素对个性发展的影响。

3、教师的角色包括评估专家、儿童课程代理人、_____________。 4、_______在《科学》杂志上发表《教学机器》，程序教学赢得了人们空前的信赖。 5、认知方式的差异主要表现为__________、__________。

五、名词解释题（每题5分）

1、性别角色

2、学习

六、简答题（8分）

幼儿学习活动的实质是？

七、论述题（10分）

怎样运用埃里克森心理社会发展理论对儿童阶段的教育指导？

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