汽车维护与保养微课题研究方案设计

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微课教学设计方案

作品标题 所属学科 所属课程 教学总时长 1.教学背景

学习汽车维护与保养，其中二级维护重点之一，如何让学生利用所学的汽车知识，并服务于维护与保养的服务，通过合理选择典型案例制作成微课视频进行教学，是一种有效而快捷地掌握好汽车维护与保养内容步骤的方法。 2.教学理念

以项目任务驱动模式，在现场模拟教学过程中掌握汽车维护与保养相关内容和注意事项，突出知识点的实用性并掌握汽车维护与保养步骤。 3.教学目的

通过该微课的学习，可以使学生掌握汽汽车维护与保养管理办法的验车原则、免验与必验条件等内容，熟悉汽车维护与保养的方法与步骤，汽车维护与保养的流程。 4.教学方法及过程

（1）明确学习任务。明确汽车维护与保养相关法律法规，指出汽车维护与保养中保养内容、保养职责及注意事项。 （2）引导学生进入微课学习。 （3）微课小结

（4）布置课后学习总结。 5.教学总结

（1）教学步骤环环相扣； （2）教学内容真实，层次清晰；

（3）突出二级维护在汽车维护与保养过程中的重要性。

汽车二级维护 汽车维修与服务 汽车维护与保养 5分半钟

所属专业 教学对象 相关知识点

汽车检测与维修技术专业 中职二年级 汽车维护与保养

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