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“疫情期间”辅导员工作总结
突如其来的新冠肺炎疫情导致师生不能正常回校上课,对于高校而言,要求“停课不停学,停课不停教”,全体师生在家以网课的形式开展教学工作。作为辅导员,所有的学生工作也被搬到网络上来。较往常的工作模式相比,网上开展学生工作给我带来很大挑战,同时也有不少收获。现就疫情期间对我目前所做的学生工作做一下几点总结。
一、新冠病毒知识教育和日常学生健康打卡
从疫情爆发开始,我经常学生在QQ群里分享正确认识病毒,如何做好防疫,怎样加强身心健康建设等相关知识。只有学生对病毒有一个全面的认识,才能更好地保护好自己。同时,我秉着对每一位学生负责的态度,每天监督学生每天健康信息打卡,没个别没有打卡的同学,都会逐一打电话了解情况。经过这段时间的努力,学生打卡情况已经越来越好了。
二、疫情期间的思想政治教育
无论在什么时期思想政治教育是辅导员工作的重心工作。3月9学院要求学生观看“全国大学生思想政治大课”的直播,接到通知后我要求全体学生必须参加,并要求班长、团支书、党员上交400字的观后感,其他学生在各自的班级群里发表不少于50字的课后心得体会。这一堂“思政大课”在学生当中反响很大,学生参与率达到90%以上,学生发言谈论率达到85%以上,收到学生观后感36篇。经过这一堂特殊的思政课,同学们学习很多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义,更加坚定的树立了“四个自信”。在我看来这不仅仅是一堂课,更是一场大学生的精神洗礼。
除了“思政大课”外,我时常分享一些奋斗在一线“抗疫”的英雄们事迹。
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通过这些事迹让学生学习他们的伟大的爱国精神,义无反顾的战斗精神,从而激发学生努力学习的热情和报效祖国决心。
三、疫情期间的班级学风建设
这段时间以来我针对不同专业学生,开了6场关于“如何在疫情期间提高学习效率--做好自己的事情”的主题班会。班会强调了以下几个问题。
①加强网课纪律,提高学习效率。在班会中我强调上网课的纪律,要求各班班委对每节课进行考勤,并一周上报给我。同时,我每周也会不定期抽查学生上课情况,对累计超过3次旷课的学生予以通报家长,起到监督效果。同时还建立了班委反馈机制,要求班委对上课期间出现异常情况第一时间与我联系,我来及时与学生或上课老师联系,确保网课能顺利进行。
②加强英语学习,提高四级通过率。在英语四六级成绩出来不久我便统计了未通过四级学生的情况,统计了解到,目前任然有不少学生为通过四级,尤其是机械(专升本)专业的学习人数较多。针对这部分学生我建立一个专门用来背单词的“英语阻力打卡群”,希望通过这个QQ群激发学生学习的动力,让一些有“推延症”学生尽早行动起来,从而营造一个良好的英语学习氛围。
③鼓励学生积极准备考研、考公。通过班会简单的分享了考研、考公的基本形式,鼓励基础良好的学生积极备考。鼓励学生树立一个远大的理想信念,为自己的梦想早做准备。
④学习方法大分享。组织优秀的学生分享不同学习方法,促进相互学习,提高学习效率。
四、加强线上谈心谈话
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