五年级英语下册partBreadandwrite

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课题 流程

五年级英语下册partBreadandwrite

具体内容

1．能够听、说、读、写句型：What do you do on the

weekend? Usually I watch TV and go shopping.

Sometimes

I

visit

my

方法指导

grandparents. I often play football. Sometimes I go shopping.

2.能够看懂Let’s play部分的指示语.做Chain talk游戏

重点： 掌握四会句子：What do you do on the

学习目标

weekend? Usually I watch TV and go 2.查阅资料或者shopping.

Sometimes

I

visit

my 根据已学音标尝

试拼读. 预习方法： 1.反复听录音.模仿跟读.

grandparents. I often play football. Sometimes I go shopping.

难点： 句子The weather report says it’s going to rain tomorrow. I can’t play football in the rain. I can’t go hiking, either.的理解和应用.



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Warm –up 【热身】 活动一 说唱活动

教师播放本单元歌曲歌谣录音.学生说唱. 活动二 接龙问答

一

同一组学生占成一排.做传递问题的游戏.

注意usually的

读音

自主学习 A: What do you do on the weekend?

B: I often go shopping. What do you do on the weekend?

C: I usually ......

在游戏应用B部分语句进行交流

小组之内各个同

1. 学生阅读本部分对话.不理解的生词和句子可以

二

和同学或老师共同商讨.

合作探究

2. 重点句子的朗读与句意的理解.



扶

学.可以相互帮

1. 分角色朗读课文

三 组内展示

项进行.

2. 重点句型的替换练习

由小组长主持.根据学案设计逐



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1. 分角色朗读课文

四 班级展示

2. 讲述zip和zoom的周末活动情况

鼓励学生用自己的话说一说

改编对话.把zip和zoom的活动用自己的话表述出

五 梳理拓展

来.

注意第三人称的动词转换







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