【学龄前教育】像孩子一样跟孩子玩

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【学龄前教育】像孩子一样跟孩子玩

我在朝阳公园南侧，见到一位父亲，用柳条编了个帽子，站在原地，朝河对岸的儿子吼叫：“我给你编了帽子，你快过来!”我顺着他吼的方向望去，一个十来岁的男孩，正在捉蜻蜓。显然正是兴头上，并未理会父亲的喊声。父亲又吼起来了，比先前的更大，连喊：“你要不要?”男孩飞快地跑过来，抓过父亲手中的柳条帽，又跑到河对岸去了。看样子，男孩跑过来是不情愿的，父亲吃力不讨好，父亲为什么不能走过去，将柳条帽子送给儿子呢?

有七八岁的孙女在公园里散步。女孩放开祖母的手，抚摸着树叶。奶奶喊道：“别跑，回来！”走几步，把女孩拉回到身边。女孩带着一张平静的小脸，默默地跟着她的祖母。奶奶不时和她旁边的人聊天。为什么奶奶不能跟着女孩去摸树叶？是奶奶在和孙女玩耍，还是孙女在和孙女散步聊天？

一个三四岁的孩子在玩沙子，爷爷站在他几步远的地方，背着手看着他玩。母亲坐在十米远的地方，望着孩子玩。小孩孤零零地拨弄小沙子。爷爷和母亲为什么不同孩子一起玩沙子呢?

我身边有一位祖母和一个大约三岁的孙子。小男孩手里拿着球站在那里，不知道怎么玩。奶奶把球扔到空中。球掉下来滚得很远。那男孩惊呆了，无动于衷。奶奶很担心，对他喊道：“你为什么不把它捡起来？来吧！”奶奶又扔了一次，但男孩还是一动不动。我对祖母说：“让我试试。”我接过球，走在男孩前面一米，蹲在他面前，把球放在我两脚之间，轻轻地把球推向男孩，球慢慢地滚动，男孩盯着球，滚动到他的脚，蹲下来摸球，模仿我，双手握着球。我做了个手势说：“把球滚给我。”他确实像我一样把球滚到我面前，尽管球有点偏了。他和我几次回来，成了好朋友。我们看着蚂蚁在树林里移动，在白杨树周围捉迷藏。他从来不说话，但不时咯咯笑，非常高兴。

这位奶奶对我说：“你跟我孙子才见面，就这么熟，我天天带他，都没这么开心过。”我说：“你抛球，是按照你玩的方式，抛得太高，球速度太快，离他又远，他跟不上，我只是按照小孩子的方式跟他玩罢了。”

大人照顾孩子，孩子是主体，大人为孩子服务。因此，就情境而言，成年人应该更靠近孩子，与他们融为一体，参与其中。两者都不能分开，各自有自己的管理。两者都不能分开，各自有自己的管理。也不要让孩子接近成年人，以成年人的方式行事。如果是这样的话，他们就没有孩子般的乐趣，而是被一座山与成年人隔开了。

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