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优秀学科教师座谈会发言稿
优秀学科教师座谈会发言稿范文 尊敬的各位领导、老师们:
上午好!金秋十月,丹桂飘香,我们欢聚一堂共议我镇教育开展大计。今天我发言的主题是《严管真爱,铺就学子成才路》。能代表优秀学科发言,我深感荣幸!说心里话,谈到“优秀”二字我自感惭愧,想想和我并肩作战的毕业班的老师们,哪个流过的汗水,付出的心血比我少?一年来他们为了肩上沉甸甸的责任,和我一样勤勤恳恳、兢兢业业,日复一日的工作着。
学生一旦进入毕业班,我们师生甚至家长的目标都变得非常明确。就是为了中招,为了在中考中让学生考出优异的成绩,顺利的升入理想的学校,这是共同的目标,我们语文也绝不能排除在外。 “教学千古事,得失寸心知”,说起语文教学,仁者见仁,智者见智。我仅借此时机抛砖引玉,就二中在语文学科教学中,一些平时的做法与大家交流,不当之处请多提珍贵意见!
十年前初到二中,我印象中英语学科总是独占鳌头,语文学科却被远远地甩在后边,后来在陈校长的倡导下,我校每天中午预备后,为语文学科专设了5分钟的“一诗一歌”,要求各班语文老师提前布置具体的读背任务,课代表认真组织实施,学校利用学习监视岗催促检查,每周及时总结表扬。
我们九年级充分利用这一时段,把课标50篇大量的读背内容,分散在这一时段完成,在平时就扎实复习。学生多了一次被表扬的时机,更为中考前紧张的冲刺,节省了大量珍贵的复习时间。 偶尔走进二中校园,课前你看不到追逐打闹,听不到嘻嘻笑笑,各班都在做着同一件事——读书。我校倡导“课前三分钟”读
书活动后,九年级语文反复强化“课前三分钟”读书习惯的养成。课前的3分钟读书环节,同学们很好的完成了导学案的了解作者、知识链接、解决生字词等内容,对课文也有了初步感知,更关键的是学生提前进入了学习状态,文本读透了,思路跟上了,答复下列问题积极性了,课堂效率也就大大提高了!
分班后的'第一周,各班主任就会给任课老师发一份任务落实一览表,平时的读背、作业上交等学习落实情况一目了然,有利于我们节节落实、课课过关。
另外,语文试卷严格按照大纲要求出题,重在考察学生的知识运用能力。毕业班各科老师每周都自觉做一套中考试题,把握命题动向,平时讲课力争做到有的放矢,突出重点,强化考点。 例如,议论文是九年级重点学习的一种文体,按照河南省连续多年的惯例——两年说明文,两年议论文,今年中考刚好是考察议论文,已成为定局!
我们在学习课文时,不是简单的支离破碎的分解课文,而是把议论文的知识渗入文本,让学生学会、学透,举一反三的掌握议论文的知识,通过历年中招真题提高学生的实战能力。同样,对于小说单元的学习也是如此,以本为例、举一反三,使学生熟练掌握小说的阅读方法和技巧。
十一前夕(9.26)我校组织的第一次月考,我们便考察了学生们对小说和议论文的掌握情况,分数倒是次要的,关键是学生们呢在实战中学会了方法,积累了。
开学第一次语文教研会,全体语文老师共同研读近几年一测二测试卷的作文局部,认真比对其中的细微变化,达成了共识。一致同意将作文、周记改成试卷作文纸形式进行训练,第一周任课教师
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