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大班舞蹈教案《掀起你的盖头来》
【活动目标】
1、 进一步巩固垫步、踏点步,学习进退步及托帽手的舞蹈动作。 2、 幼儿学习听音乐自由创编舞蹈,并学习与他人合作创编舞蹈, 发展幼
儿动作协调性。
3、 在舞蹈过程中,体验舞蹈的乐趣及快乐。
【活动准备】
1、 幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。
2、 幼儿已掌握垫步、踏点步等新疆舞步,学会新疆舞的一些基 本手位。 3、 新疆舞蹈视频一段、录音机、音乐磁带、动作图示、自制新 疆小花
帽、新疆服装一套。
【活动过程】
一、观赏新疆舞蹈视频,回忆新疆舞的特点。
1、 观赏视频。
师:今天老师要请小朋友欣赏一段舞蹈,请小朋友仔细看,观察 是哪个民族的舞蹈?
2、 回忆新疆舞的特点。
师:你们知道这个民族的人最擅长什么?在表演的时候通常都有 哪些常用的动作呢?
师小结:新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族,故新疆素有歌舞
之乡的美称,新疆乐曲的旋律优美动听,节奏活泼鲜明,情绪热烈欢 快。他们的舞蹈非常优美,动作也很漂亮,新疆的舞蹈主要是身体各 部位的动作同眼神配合,传情达意。从头、肩、腰、手臂到脚趾都有 动作。昂首、挺胸、直腰是体态的基本特征,以及移颈、翻腕等装饰 性动作的点缀,形成热情、豪放、稳重、细腻的新疆舞的风格。
二、 复习新疆舞的基本步伐。
我们在中班的时候学习了一些新疆舞的基本动作和步伐,
都有哪
些?我们一起来复习一下吧。复习基本步伐:垫步踏点步,手部动作: 翻腕、柔腕、移颈,带领幼儿跟音乐练习。
三、 创编新疆舞“掀起你的盖头来”,学习踏点步及拍手托帽的 舞蹈动作。
1、 聆听乐曲引导幼儿再次感受歌曲《掀起你的盖头来》欢快、 有趣的
情调。
师:前几天我们欣赏了一首欢快、有趣的新疆歌曲,叫什么名字 啊?
让我们再来一起听一听!
2、 幼儿创编舞蹈动作。
(1)创编掀盖头的动作。
师:这首歌曲里讲了一个美丽的新疆姑娘;现在,老师就来扮演 这个美
丽的新疆姑娘,看!我带来了一块红盖头,我也盖在头上,现 在你们能看清楚我的脸吗?(教师可以将红盖头掀起、放下让幼儿比 较看看哪个看的清楚)
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