家庭教育典型案例分析

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家庭教育典型案例分析

现 象1：孩子早上不起床。 错误做法：发火：“你怎么还不起？要迟到了！”顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。

结 果：下次依旧。 准确做法：平静地说：“孩子，我就叫你一次，假如你不起，就会迟到，会挨批，这是你自己的事，你自己处理好。”孩子没即时起床，没吃早饭，还迟到了。

结 果：下次一叫就起床。

现 象2：孩子问了个问题，大人不会。 错误做法：不快乐：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。” 结 果：孩子心里想：“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。

准确做法：快乐：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。不过我不会，咱们一起研究研究吧，好吗？”

结 果：孩子心里很快乐，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。 现 象3：家长会老师告状，家长挨老师批评了。

错误做法：一回家就把气撒在孩子身上，对孩子又打又骂。

结 果：孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话，怕挨打。

准确做法：先把孩子的优点讲讲，然后分析缺乏的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。

结 果：孩子信任父母，并且把父母当成自己的知心朋友。 现 象4：孩子的日常生活。 错误做法：家长把孩子的生活安排的妥妥当当，一切都是大人的意见，孩子遵守就行了。 结 果：孩子成了木偶，不用动脑，被动执行。胆子越来越小，越来越没自信水平差，不会做家务。心离父母越来越远，自闭。

准确做法：孩子自己的事，自己做，还鼓励孩子做家务。家里有事和孩子商量解决，鼓励孩子发表自己的意见，并认真听取。

结 果：培养了孩子家庭责任感，知道心疼父母，喜欢和父母交流，性格开朗，有自信，遇事有自己的主意。

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