【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教语文小学教师年度工作总结》,欢迎阅读!

教语文小学教师年度工作总结
以下是本站为大家整理的关于教语文小学教师年度工作总结的文章,希望大家能够喜欢!
2021学年下学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
1、必须提升教学质量,关键就是上不好课。为了上不好课,我搞了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。
①深入细致钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,介绍教材的结构,重点与难点,掌控科学知识的逻辑,能够运用自如,晓得应当补足哪些资料,怎样才能教导不好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考量教法,化解如何把已掌控的教材传授给学生,包含如何非政府教材、如何精心安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。
非政府不好课堂教学,高度关注全体学生,特别注意信息反馈,调动学生的急于特别注意,并使其维持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,唤起学生的兴趣和情感,并使他们产生惬意的心境,缔造较好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,消除了以前重复的毛病,课堂回答面向全体学生,特别注意引起学生学数学的兴趣,课堂上讲练融合,布置不好家庭作业,作业少而精,减低学生的经济负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与多媒体教学设计交流,参观杰出课件及教案,虚心向同行自学教学方法,博采众长,提升教学水平。现在我利用业余时间自学,不但提升了自己有关的业务技能,同时也为全体小语教师提供更多了较好的课件交流服务。
4、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以带动现代语文教学工作的创新。
5、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,比如:讲课时重点注重比较明晰,平时对于学生整体照料比较等。现在,我也正在不断废止中。
总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!
本文来源:https://www.dy1993.cn/LkB.html