小学科学教学思考随笔

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学科学教学思考随笔》，欢迎阅读！

小学科学教学思考随笔

范昌

【期刊名称】《中国校外教育：上旬》 【年(卷),期】2016(000)001

【摘 要】分析了“探究”在合作交流中的作用，接着阐述了“电化”在教学中的价值，最后在锻炼学生主动观察和给予学生精神鼓励方面做了解说，希望自己的教学经验能有益同仁，同时这对自己的成长也是一种促进。 【总页数】1页(P116-116) 【作 者】范昌

【作者单位】河北省迁安市第二实验小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】

1.小学科学教学思考随笔2.《力学单位制》的教学思考r——河北省高中物理青年教师优质课观摩评比活动随笔3.初中语文随笔训练及作文教学思考4.《力学单位制》的教学思考——河北省高中物理青年教师优质课观摩评比活动随笔5.乡村学校科学课的地位及教学思考——农村小学科学教学思考与实践探索点滴

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/Lit4.html