谈历史教学中的巧提问

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提问,教学,历史
历史教学中的巧提问

陈秀华

【期刊名称】《新一代(下半月) 【年(),期】2010(000)002

【摘 要】历史课堂教学,教师根据教学内容和学生实际有目的、有计划、有步骤的设计若干问题,利用这些问题引导学生学习,培养其历史能力,从而达到教学目的的一种教学手段和方法.历史课堂提问是激发学生思维的积极性,引导学生探求历史的精妙,让他们通过自己的努力来优化历史,领略历史的奥妙,燃烧起学生思维火花的重要手段.

【总页数】1(P148) 【作 者】陈秀华

【作者单位】江苏省南通市海安县南莫中学,江苏海安,226681 【正文语种】 【中图分类】G623 【相关文献】

1.做一个巧问的智者--语文课堂教学中的提问艺术2.给力历史课堂以“问”求解——谈如何在高中历史教学中巧妙提问3.激兴趣 巧提问 善比喻——谈政治教学多途径提高学生素质4.巧抓要点妙设问——谈小学语文教学中的提问艺术5.谈历史课堂教学中的“巧”“奇”“活”“异”

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