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北京晨报:典范英语引领少儿英语教育
来自英国剑桥的Wendy Fillipich博士在给典范英语学校的学员们上课。
不出国门,就能上“英国小学”,和英国的孩子读一样的教材,接受一样的英语启蒙教育。在典范英语的课堂上,这已不再是梦想。典范英语正在以其先进科学的教育理念、权威有趣的教育内容和科学有效的教育方法全面提升中国少儿英语素质,积极引领中国少儿英语教育。
先进科学的教育理念
典范英语摒弃了以应试为导向的教育理念,提出了“与英国儿童同步学英语”和“在故事中轻松、快乐、自然习得英语”的全新教育理念,从儿童的心理特点和认知规律出发,以激发兴趣为首要目标,注重儿童的全面发展,让孩子在有趣的故事中体验英语学习的快乐,在不知不觉中掌握英语知识和技能,同时在心智、个性、情感和人文素养等方面都得到培养和发展。在典范英语的课堂上,我们看不到注意力涣散、神情倦怠、烦躁厌学的孩子,而是看到他们一个个聚精会神地听故事,兴致勃勃地讲故事,争先恐后地做互动游戏。这种兴趣主导型的语言学习带给孩子们的收效是显著而持久的。
权威有趣的教育内容
典范英语采用从英国牛津原版引进的《典范英语》(原名《牛津阅读树》)作为学习材料。这套闻名英国、享誉世界的英语母语学习材料以故事为核心,语言地道有味,内容生动有趣,图文并茂,贴近儿童生活,在国内一经问世,就深受广大英语教师、儿童和家长的喜爱。两年来,《典范英语》的读者已遍布全国各地,广大教师、家长纷纷在网络上发表体会和感言,高度评价这套教材对孩子的英语学习所起到的重要作用。《典范英语》集故事性、趣味性、知识性、科学性、权威性于一体,堪称英语学习的典范材料。北京外国语大学中国外语教育研究中心主任文秋芳教授认为:“《典范英语》根据儿童的心理特点,以生动有趣的故事为核心,融语言学习于故事之中,循序渐进,符合儿童自然习得语言的规律,是儿童学习英语的最佳材料。”
科学有效的教育方法
在典范英语的课堂上,教师采用的是启发式教学,教师主导,学生主体,从兴趣出发,融故事教学、整体教学和拼读教学于一体,通过故事教学营造一种英语母语学习的氛围,让学生在读故事、听故事、讲故事、演故事、唱儿歌、做游戏的过程中,充分体验英语学习的乐趣,轻松、快乐、自然地习得英语。同时,让学生从一开始就学习并掌握拼读规律,记忆单词时做到音形结合,在字母和发音之间建立起直觉音感,最终做到“见词能读、听词能写”。这种教育方法改变了我国传统的费时低效的“学音标、练对话、记单词、背句型、抠语法、做习题”的教育方法,真正让课堂变成了学生“学文化、启心智、养性情”的快乐殿堂。
在我国实施素质教育的今天,典范英语锐意改革,不断创新,成功开创了我国全新少儿英语教育模式,取得了令人瞩目的教学效果,得到了广大家长和儿童的一致好评和青睐。今后,典范英语还将继续努力,不断致力于我国少儿英语教育的创新与实践,让更多的孩子受益。
学生心得:
自从上了典范英语,我更有自信了,敢发言了,以前英语不好,现在敢说了。
——人大附小 Jerry
太棒了!希望以后一直这样学。
——人大附小 Michael
故事十分生动,和可爱的Floppy和几个调皮的小朋友一起学英语,真是太有意思了。
——中关村三小 Marshall
家长感言:
典范英语班办得有特色,孩子爱学,家长满意。
——中关村三小家长 Marshall妈妈
典范英语可以让孩子勇敢地开口说,自信地大胆写,投入地爱英语。
——北师大实验小学学生家长 Jerry妈妈
Alice天天惦记着上典范英语课,首先她很喜欢《典范英语》,我想是书中一个个有趣的小故事和一幅幅幽默的小插图深深吸引了她,她在看书时常常表现得特别开心,经常一边读一边笑;其次,老师的上课方式吸引了她,老师用英语绘声绘色地讲故事,还让孩子惟妙惟肖地模仿,再加上一些有趣的游戏活动,让孩子完全在一种轻松、欢乐的氛围中学习英语。孩子的英语进步非常大,尤其是语音语调、阅读能力和表达能力,现在不仅能和老外交流,还能大段大段地说英文,大段大段地写英文。
——中关村三小学生家长 Alice妈妈
专家说法:
《典范英语》是英国学生学习母语的材料,语言地道极了,内容非常有趣,十分贴近孩子们的生活,插图也很漂亮,是我国小学生学英语难得的好材料。
——我国著名英语教育家、北京外国语大学教授 刘润清
媒体声音:
《典范英语》对症下药,携国际最先进的教育理念,向中国家长和孩子们提供了一套全球最权威的教材,集故事性、趣味性、知识性和科学性于一身。
——摘自《光明日报》2009年12月2日 典范英语
典范英语是弘书阁教育(Hireader Education)在《典范英语》品牌的基础上,经过科学论证和精心筹备成立的旨在全面提升我国少儿英语素质的专业培训机构。自成功开办以来,受到了家长和孩子的一致好评和青睐,赢得了良好的社会口碑,《光明日报》《中国教育报》《中国新闻出版报》《中华读书报》《北京晨报》《北京青年报》《京华时报》《新浪教育》《搜狐教育》等多家媒体先后进行了专门报道。
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