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学而乐培训中心学员阶段学习总结报告(单科)
*** 学员:
2014 年 9 月 1 日至 2014 年 10 月 31 日,你总共完成了 数学 学科 16 课时的学习,在此期间, 对你的评价如下:
学习习惯:整体上来讲有部分改善,但还不够全面和稳定,
较好的地方有:基础知识的掌握有较大提高;能积极思考并回答课堂及学习中遇到的问题; 虚心好学、能主动学习解决学习中的疑问;有明确的学习目的。
需改进的地方:提高在学校学习效率;提高知识点的记忆、理解能力;加强学习技能的培养; 学习上多一点细心和踏实的学习态度。 知识弱点:
主要是知识和技能的应用能力不足:1.解题方法缺少总结 2.七年级部分旧知的掌握不足; 3.知识的理解、应用能力不足; 4.思维能力需要提高。 思维方式:
比较灵活、反应快,能积极思考但缺少严谨。
入学后的计划及安排:
1.跟上在校现有学习进度,及时解决最近学习问题;2.布置课后复习巩固内容;
3.不定时抽查学过内容掌握情况,及时改正;4.查漏补缺涉及以前所学而没掌握的知识和技能。 实施状况:
同步课程学习效果良好,但课后布置的复习巩固部分完成状况有待提高。 本阶段 小结:
老师评价:
学习态度较好,课堂上比较勤奋,知识理解应用能力需提高,总得说来有明显的学习进步!
后续学习目标计划
老师承诺:
1.加强学习双基的掌握与巩固;2.及时发现不足,调整教学内容; 3.继续引导和培养好的学习习惯;4.稳步提高学习成绩
教师: *** 班主任: 教学主任: 校长:
学生承诺: 自我总结:
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