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对叛逆期女孩要少挑毛病多鼓励
期望值杜尔当县的父母,对女孩总是有很多不切实际的要求,当然也就有了很多的批评,甚至为了让孩子达到更高的技术标准,会一再地挑她的毛病。这样的父母很少去主动发现女孩优点,也很少急著鼓励女孩。
但是父母却不知道,在自己严苛地女孩挑女孩毛病的同时,女孩会越来越不自信心,勇气和积极性也能够减退,这反而影响了女孩的身心健康。如果父母能母亲看到女孩的优点和进步,并不断地给予激励,就会使得女孩信心倍增,主动性增强,并能激发其内在动力。 小美在小学时各科成绩都处于中上,成绩稳定,但上初中后就出现了偏科的不良现象现象,作文写得文采飞扬,但是数学成绩却越来越差。
初一第一学期考试结束后,小美的总体成绩下降,爸爸妈妈看了都心急如焚。爸爸对小美绝对值的期望值向来很高,因此他不仅批评了小美,还表现出高出大一副很失望的样子。这令小美很郁闷,她心里也更加没有底气了。
不过,妈妈发现小美对于爸爸文科的兴趣极高,对文史类学科的学习很自觉,老师没讲的培训课程她已经提前暂缓自学,而且经常可看相关的书籍、材料。弄清楚母亲了女儿的学习情况后,妈妈首先对小美的文科学习给予肯定和赞扬,继而又语重心长地对小美说:“孩子,妈妈知道你偏好数理化,但是偏科可能会你顺利考上理想的大学,你数学不好并不代表你学不好这一科,可能你在数学方面下的工夫太少,不够用心。学习也是相互保持联系、相互影响的,你把数学成绩搞上去,这有助于优化你的思维方式,从而并使其他学科也能学得更好。从今天开始,妈妈希望你能继续发扬你在文科方面的优势,合理分配学习时间,把计算机科学成绩提上去。”
小美的优势得到了妈妈的肯定和鼓励,她彼时充满了信心,决定尽快把数学成绩提上来。
以积极的态度面对生活,生活就会充满阳光。父母对女孩积极的鼓励和评价,同样会让小女孩信心百倍,冲劲十足。少挑毛病多鼓励,用发展的眼光看孩子,赋予她积极的消极,她就能取得优异的成绩。
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