浅析对幼儿生活习惯的教育与培养

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浅析对幼儿生活习惯的教育与培养

吴易

【期刊名称】《小学科学(教师版)》 【年(卷),期】2015(000)009

【摘 要】一、什么是良好的生活习惯习惯指的是积久养成的生活方式。而良好的习惯指在长时间里逐渐养成一种受思想支配的稳定的思想品质以及行为方式,是一种自觉的行为。根据《教育大纲》和《纲要》我们把在幼儿园内教师对幼儿的生活习惯教育与培养分为以下几方面：1.如厕习惯：提醒幼儿及时如厕;允许幼儿按需要大小便;教师及时用语言提示幼儿按顺序如厕并注意安全,提醒幼儿便后洗手。2.盥洗习惯：

【总页数】1页(P170) 【作 者】吴易

【作者单位】常州莱茵双语幼儿园 江苏 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.举例浅析如何培养幼儿的生活习惯2.浅析幼儿家庭教育对幼儿生活习惯的养成3.论在幼儿教育中如何培养幼儿良好的生活习惯4.浅析幼儿健康生活习惯与健康教育的培养研究5.加强幼儿生活常规教育培养幼儿良好生活习惯重点探寻

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