英语口语PPT风采展示大赛

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英语口语PPT风采展示大赛



英语口语PPT风采展示大赛 一、活动目的,

,1,提高同学学习英语的积极性,特别是英语口语训练的积极性。 ,2,丰富同学们的课余生活。

,3,为大家提供一个学习和交流英语的平台,共同进步。 ,4,加深对英语口语的重要性的认识。 ,5,通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

二、活动时间,4月下旬 三、活动地点,合班楼509 四、人员安排, ,1,宣传组,宣传部

宣传海报、传单、号码牌的制作,负责赛前的所有宣传工作,比赛现场的布置, 以及背景音乐的调放、拍照等 ,2,统分组,学习部、秘书处

参赛者的抽签,上场的顺序及比赛现场的统分工作等 ,3,后勤组,卫生生活部 负责比赛场地的借用,所有设备的借用,人员的临时调配 ,4,维序组,纪检部

负责现场秩序的维持和处理突发事件 ,5,礼仪组,礼仪队成员

负责引领嘉宾,礼仪方面的问题以及选手颁奖 ,6,其他人员,主持人,2名,计时员2名,记分员4名,算分员3个,维持纪律人员2名。

五、活动流程,






20位选手分为四组,每5人一组。 A、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委和嘉宾 B、主持人介绍比赛规则,评分标准

C、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛 D、其间,主持人向观众及选手公布结果分数 E、中间穿插节目,现场互动调节气氛 F、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分

G、评委发言结束后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) H、邀请评委老师和嘉宾上台颁奖

I、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留 六、评分标准, A、仪表形态(20分), 1、着装整齐,大方得体。 2、姿态自然,动作适度。 B、演讲内容(50分),

1、主题鲜明,符合主题内容(25分)。

2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代(15分)。 3、行文流畅,用词精练,详略恰当(10分)。 C、语言艺术(30分)

1、发音标准、流利,10分,。

2、节奏处理得当、技巧运用自如,10分,。 3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮,10分, 七、评分规则,

A、评委明确给出每部分的评分,评分为整数,,由工作人员进行最后加分, 取平均分为选手成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

B、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委和现场观众 投票选出,票数相同的则得分高的获奖,。 八、颁奖






一等奖,一名 最佳人气奖,二名 二等奖,二名 最佳风采奖,二名 三等奖,三名 最佳口才奖,二名

优秀奖,二名

,复赛设置一次中场休息,准备文艺节目1-2个。, 九、经费预计,待议 十、活动意义,通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

(1)创设一个良好的英语口语学习大环境.说好英语是每个英语爱好者的共同目 标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者

(2)此次活动作为院上学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好 的学习氛围

(3)搭建一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各个类型的英语口语

比赛,在实践中积累经验,能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”英语, 真正把英语作为一种实用的交流工具

(4)提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会,借此机会,老师们能发现更 多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光。

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