应急疏散演练总结发言

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应急疏散演练总结发言

应急疏散演练总结发言新学期开学，为了检验学校处置紧急突 发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序， 完善处置紧急突发 事件工作预案，切实提高全校师生紧急避险应急能力，使全体师生牢 固树立安全第一的思想，增强自救自护的能力，学校于

9月初组织

了全校紧急避险逃生演练活动。我系积极参与，现将活动情况总结如 下：

一、高度重视，周密部署。

为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，制定了详细的演练 方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练 实施步骤等都做了周密的安排；学校分别召开了班主任会议、全校教 师会议，分发活动方案，布置紧急避险演练活动的具体工作，特别 强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。

二、指挥到位，安全有序。

本次演练活动时间从9月17日下午4点开始，全校师生参与 了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排 下楼，从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。 队中有空课教师维 持秩序、应急疏导，队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫， 无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤 离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有 序。

演练过程:


1 .当听到警报铃声后迅速做出避险动作， 任课教师就地指挥学生 安全有序地撤离，空课老师迅速赶往相应地点接应； 全校教师参与本 次演练，听到警钟铃声后迅速到教学楼前足球场或升旗广场集合。 2.学校有关部门检查学生避险动作是否正确， 撤离是否有序，任 课教师是否在现场指挥。

3 .集中训话，总结演练情况，找出不足，并宣布应对策略。 4 .各班带回教室，班主任进行班级总结。

三、 注重实效，成效明显这次演练活动，安排周密，全校师生高 度重视，各工作人员各就各位，各司 其职，认真负责，确保了活动 万无一失。针对演练中暴露出的问题和不足，研究制定整改措施，对 预案进行调整、补充和完善，使应急预案更具针对性、实用性和可操 作性。

四、 存在问题同时，演练中也暴露了些问题。如： (1 )疏散过程中个别学生不能保持安静，有吵闹的现象。 (2 )个别班级人数较多，出于安全考虑，学生没有全速撤离。 (希望在以后的训练中，慢慢加快撤离的速度)。

(3)疏散的教师没有随到班里队伍的后面一块撤离， 们结伴下楼。

针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：

第一、对个别学生进行重 点安全教育；第二、由班主任在本班作 小结，明确撤离方向，强调纪律，避免引起拥挤阻塞；第三、指挥人 员加强责任感，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力

而是老师

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