关于小学教学团队建设的思考

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关于小学教学团队建设的思考

孔晓晶

【期刊名称】教育探索》 【年(),期】2010()7

【摘 要】教学团队建设已成为当前学校提高教师素质和教育教学水平的重要途径。抓好教学团队建设,有利于促进教师的专业发展,有利于发挥名师的示范引领作用,利于复杂的教学问题的解决处理和实现教学资源的共享。教学团队的建设要从建立首席教师负责制、团队管理自主制、科学的绩效评价体系和形成合理的团队结构几个方面着手。

【总页数】2(P25-26)

【关键词】教学团队;教师队伍建设;教师专业发展 【作 者】孔晓晶

【作者单位】哈尔滨市铁岭小学 【正文语种】 【中图分类】G451.2 【相关文献】

1.地方高校教学团队建设的探索与思考--以大连海洋大学国家级水生生物学教学队建设为例 [J], 赵文

2.高职院校教学团队建设的思考——兼谈闽西职业技术学院教学团队建设工作 [J], 陈建才


3.高校专业核心课程教学团队建设探索——“汽车构造”教学团队建设与思考 [J], 徐国艳;高峰;姬芬竹;林海英;

4.小学教育专业教学团队建设的研究与实践——以湖南第一师范学院小学教育专业省级教学团队建设为例 [J], 谢培松

5.校园文化自觉与学科团队建设——小学音乐教研组学科团队建设的思考 [J], 丹红

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