【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园趣味英语课件》,欢迎阅读!
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幼儿园趣味英语课件
导语:幼儿园趣味英语课件怎么写?以下是本店铺精心为大家整理的有关幼儿园趣味英语课件,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 一、认识不同颜色 1【设计意图】
活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。 2【活动目标】
1.通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度。2.幼儿能够灵活运用基本句型,能够较熟练地认读单词:blue,red,yellow;认读句子:What colordo you like? Do you like red? Yes,I do.No,I don’t.3.培养幼儿合作学习的意识和习惯。 3【活动准备】
所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄颜色的水粉颜料)等。 4【活动过程】 一、热身运动
1.以一首英文律动歌《Good Mornin》引入学习氛围中。 2.师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围。
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How are you? I’m fine.Thank you! How old are you? I’m four years old.
What’sthe weatherlike today? Its a sunny day. Do you like sunny day?Yes.
3.出示图片,复习white、black、pink、purple、green,并提问幼儿:Do you like black? Peter:I don’t like black. Teacher:I like purple. 二、认识颜色
1.通过卖气球的情境引出新的教学内容。
Teacher:Balloon,balloon,Who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球药人,手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球,一边走一边卖。)
Children:I want to buy a balloon.
Teacher:What colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。
Children:blue!(请幼儿跟读,以此类推。)
2.读单词卡:blue, red、yellow,使幼儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系。
3.通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。 (1)师生一起玩“变色”游戏。 Teacher:I am very thirsty.
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Linda:MissDaisy.Water,Water.
Teacher:Thank you.(教师准备喝水时,瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解,变成了黄色。) Teacher:Is it water? Children:No,0range juice. ~Teacher:What coloris it?。 Children:Yellow. Teacher:Are you thirsty? Children:Yes.
Teacher:Please,drink water.
经过晃动矿泉水瓶,瓶盖内的水粉颜料溶解于水中,使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时,教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。 (2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。
What color do you like? I like red balloon. 5【设计评析】
此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口,全面提升幼儿的听、读、认等语言能力。活动以游戏为主要的教学手段,促进教学活动生动地进行,使幼儿在愉悦的情境中快乐地学习英语。
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