音乐毕业开题报告

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音乐毕业开题报告

音乐毕业论文开题报告

要也是新型社会下学校进展的需要。 三、课题争辩目标

在当下社会，我们使用报告的状况越来越多，报告依据

通过争辩本课题，使同学形成正确的人生观、价值观和审美观，通过争辩这一

用处的不同也有着不同的类型。我们应当如何写报告呢？下面是我收集整理的音乐

课题，加强音乐理论教学，在教学中要求老师实行多种教学方法，达成教学目标。

毕业论文开题报告，欢送大家共享。

提高同学学习音乐的爱好，通过各种形式提倡安康音乐的学习与观赏，提高音乐老



师的素养，发挥音乐老师的主要作用。

一、课题名称

四、课题争辩内容

音乐教学中培育同学音乐素养的策略争辩。

1、争辩有效的提升同学音乐素养的课堂教学方法，在音乐教学中留意多元文

二、课题争辩的目的意义

化的教育。

当前依据新课标的要求，推动素养教育已成为时代的召唤，成为根底教育改革

2、争辩整理挖掘有利于同学进展的优秀音乐资源，在音乐观赏教学中加强同

和进展的.必定趋势。在这项冗杂的社会系统过程中，作为学校教育根本组织形式的

学审美素养教育，提升音乐素养争辩策略的有效性。

课堂教学，假设培育提高同学的音乐素养是我们音乐老师当前的首要任务。我们要

3、在音乐教学中培育同学的制造力气和实践力气。开展丰富多彩的其次课堂

关怀引导同学从理论法学习、制造、进展音乐，挖掘音乐的真理与魅力。培育同学

活动。丰富同学的课外生活，提升音乐素养争辩的现实意义。

对音乐有较高的认知力气和审美力气，加强同学的综合素养和对外部事物叫深层的

五、课题的争辩方法

感悟力气，使其养成终身学习的力气。此项争辩，不但是提高老师和同学素养的需



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主要承受的方法：问卷调查统计法、个案争辩法、比较争辩法、行动争辩法、 具体时间为：20xx年10月——20xx年12月。 案例争辩法。

六、课题争辩的步骤和打算 第一阶段：

1、明确试验目的，搜集相关资料。 2、制定争辩方案，组织研讨。

3、通过认真学习，观看?音乐课程标准?等书籍。 供应争辩参考、借鉴。

具体时间为：20xx年9月——20xx年10月。 其次阶段：

1、抽查，了解围绕课题在所教班级实践操作。 2、分工明确准时开放争辩工作。 3、同课头研讨、呈现，兑现分析。

4、结合其次课题开展爱好小组活动进展展演。



第三阶段：

1、围绕教材开展一系列与课题相关的音乐教学活动。 2、课题归纳总结。

3、收集，整理资料对课题争辩进展全面总结，撰写课题报告。 4、定期学习沟通，相互听课，组织艺术实践活动。 5、总结报告。

具体时间为：20xx年1月——20xx年6月。 七、课题预期的成果与表现形式

传统教学形式与现行的教学模式的碰撞，同学及社会思想的转变，课题的争辩会有一些困难，但是课题经过一年的争辩，学校领导的重视及各项协作再加上全体课题组人员，信任确定客服各种困难，取得良好的成果。我们也将此争辩报告及课件，调查结果，课案，表格等形式把结果予以呈现。

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