浅谈技校学生学习英语的必要性

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浅谈技校学生学习英语的必要性

作者：杨长红

来源：《职业·下旬刊》 2014年第9期



文/杨长红

摘 要：随着时代的发展，英语在技校中的地位每况愈下。技校学生还要不要学习英语？英语的学习有没有必要？文章从多个角度进行了分析，提出技校学生要不断提升自己，不断提高综合素质，努力学好英语。

关键词：技校学生 英语学习 必要性

近期，基础教育取消了英语高考统考项目，这在社会上产生了很大的反响。英语高考都取消了，对于技校的学生来说还有没有必要学习英语这门课程呢？其实，技校学生用不用学习英语长期以来都是一个困扰职业教育工作者和上级部门的问题，有的认为技校学生学习英语没有必要，有的认为有必要。笔者在此就这个问题谈谈个人的一些看法。

一、技校学生的特点

1.生源多来自农村

技工学校的学生大部分来自偏远的城镇和农村，都是十五六岁的未成年人。他们在家乡的城镇学校接受基础教育，但由于我国教育发展的不平衡，很多地方学校的师资还存在一定程度的短缺，教学质量可想而知。学生来到技校读书，原来的基础知识还没有得到完善，所以技校教育在初期开设一些基础教育课程可以起到衔接作用，可以帮助技校新生从学校的基础课程学习顺利过渡到职业教育的专业课程学习。

2.学习基础较差

大部分技校学生原来的学习基础较差，这和我国的国情有关。一般来说，通常是成绩较好的学生上高中准备读大学，成绩差的学生才读职业教育，这是我国现阶段的普遍现象。所以，现阶段选择读职业院校的，特别是中等职业教育的学生基本上都是上不了高中的学生，而且大多是初中毕业的学生。这些学生的智力和综合素质还没有完全定型，还有很大的可塑空间。不过，这其中也不排除技校学生中也有一部分是比较优秀的，很多学生有很强的个性。

二、技校学生学习英语的必要性

人才的培养是通过多方面的学习和锻炼才完成的，但是知识的学习是不可或缺的，所以学校的学习对学生一生的发展来说是至关重要的。当前，无论是从个人角度，还是从国家、社会、学校角度来看，技校生学习英语都是很有必要的。

1.国家的新政策鼓励职业学校学生不断提升

国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》指出，要探索发展本科层次的职业教育，建立学分积累和转换制度，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。因此，职业教育及技校学生成长的“天花板”有望在近期打破，将逐步建立从中职、专科、本科到研究生的学历上升通道，将为学生的多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。这个规定给中职学生的发展带来了希望，中职学生完全可以在学成技术的同时，获得更高的学历。这样技校生就有了更远的路可走，有了更多的选择。

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