质性研究与量性研究比较

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质性研究与量性研究比较

Jenny was compiled in January 2021


质性研究方法的比较

研究的方法

现象学 扎根理论 人种学

研究的问题

意义类问题：了解生活经 历的本质 过程类问题：了解时间维度上事情发生的变化，研究问题可以呈现阶段性和不同层面

描述类问题：对文化群体的价值观念、信念和行为进行描述

基础

资料收集的方法

哲学 录音谈社会学话；笔录（象征互个人经历动主义） 中的有关文化人类秩事 学 录音访谈

无结构访谈；参与性观察；实地笔记

其他资料来源

现象学文献；哲学反思；诗歌；艺术 参与性观察；写备忘录；记日记

文件；记录；照片；地图；谱系图；社会关系图

实例 跳交谊舞对照顾老人院痴呆患者的本质是什么？

家属对心脏移植的不可预测性处理的过程是什么？

对于青少年亚文化群体健康的意思是什么？

质性研究与量性研究方法的区别



现象

收集资料

资料分析方法 结果

陈述方法 研究立场 研究对象 资料分析 目的 类型

质性研究

关于人的生活经验的抽象性表现

参与观察、面谈、回顾性叙述

从研究参与者的陈述中确认和合成共性要素 通过逻辑性的抽象化,生成假设性命题(生成理论)

研究参与者的语言→科学性语言

研究者的绝对参与

人的意识、含义、价值 小规模、不随意、理论性样本 量性研究

将人的属性用可测量的用语表示

客观而数量化的测定生理、心理、社会学的变量

根据量的比较,统计推论

根据统计概率,验证假设(验证理论) 统计用语

尽可能避免研究者的参与

自然的对象、事物

大规模、随意、代表性样本

本文来源：https://www.dy1993.cn/JFO4.html