少儿英语启蒙的正确打开方法——TI教学理念

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英语学习的重要性无需多言，很多孩子从小就开始接触英语，培养孩子的英语能力也成为很多家长的首要心愿之一。

只是由于中国学习的应试限制，我国少儿英语学习状况不容乐观。那么如何才能有效启迪孩子学好英语呢？让小迈来为你一一解答吧！ 1.激发兴趣

兴趣是学习的动力源泉。启蒙的终极目标是能够激发孩子主动学习英语的能力。兴趣的培养只需要让孩子在这个过程中体验到快乐，那么自然而然就会产生兴趣。

几乎每个孩子都喜欢看动画片，那么只要家长在平时顺便给孩子看看英文原版动画片，培养孩子地英语语感和学习兴趣，慢慢引导孩子爱上英文动画片。 2.亲子互动

学习英语需要语境。只要家长适当地花点心思，就可以引导孩子一起进行英语互动。孩子们学的非常快，在这样的互动中，有助于很快提高孩子开口说英语的能力。

3.多听英语儿歌

对于启蒙初期的宝宝，多听英语儿歌是英语启蒙的好办法之一。因为英文儿歌节奏感和韵律感强，歌词简单易懂，好记好唱。在这段时期，孩子学习英语时有着惊人的想象力和模仿能力，如果这个时期家长合理地对宝宝进行大量地英语输入就会起到事半功倍的效果。 4.结合游戏授课

巧妙结合游戏授课，培养英语思维。让孩子们在玩乐中学英语，不仅能够活跃课堂气氛，也能使孩子们在轻松愉快的状态下培养听力和预感，以此激发孩子的学习兴趣和学习主动性。



迈尔顿美语专注3-8岁语言敏感期少儿英语培训，提升孩子英语能力的同时，培养孩子的思维逻辑性与创造性。运用“TI（即Three I）教学理念”全面系统地解决3-8岁年龄段孩子英语学习问题，打破传统语言教学机械式植入的弊端，通过激发兴趣点（Interesting）、提升学习的主动性（Initiative）、注重语言学习的完整性（Integrality）三大方式促进孩子的英语学习。

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