幼儿园小班英语教案：cat和dog

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幼儿园小班英语教案：cat和dog

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序言

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幼儿园小班英语教案：cat和dog



一、活动目标

1．培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动 2．在教师的带领下，让幼儿了解动物cat 和dog 的英语名称 3．通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力 二、活动内容听懂、会说单词cat 和dog

三、活动准备猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录音机等。 四、活动过程

1．用英语问候师：Hello！引导幼儿模仿说“Hello”

师：Ok， I’m Jojo，When I say “Hello” to you， you can say “Hello， Jojo!”

(对给回答得好的幼儿“Give me five!”，运用夸张的肢体动作吸引幼儿的注意力和兴趣)

2．热身运动师：Let’s warm up! Listen to the music. let’s say “Music”(做朝向录音机的动作)师生共做表演 “Follow me” 3．单词呈现

（1）cat师：今天我们班上来了一位新朋友，让我们猜猜它是谁？将卡片藏在黑板后面，露出一点，直到猜出才显示卡片单词呈现方式：卡片（用不同的部位击打卡片并说出单词），捉迷藏游戏（小猫跟我们玩躲猫猫游戏，幼儿眼睛闭起来，引导幼儿朝不同方向念单词，叫cat出来）

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