让课堂焕发出生命的活力——浅谈《历史与社会》课堂教学机智和意外生成

2023-03-28 20:39:30   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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让课堂焕发出生命的活力——浅谈《历史社会》课堂教学

机智和意外生成

陶慧芬

【期刊名称】《文理导航》 【年(),期】2010(000)012

【摘 要】理想的教学动态生成的过程,课堂"无法预约的精彩"往往来自精心预设基础上的绝妙"生成"。那些极富"生成"价值的因素,被当做无比可贵的教学资源。这样不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在处理问题上的聪明才智,使学生感受到教师的人格魅力和学习带来的无限乐趣,从而使课堂焕发出生命的活力。

【总页数】2(P62-62,64) 【作 者】陶慧芬

【作者单位】庆元县菊隆中学 【正文语种】 【中图分类】G633.91 【相关文献】

1.语文课堂焕发生命的活力--浅谈有效的语文课堂教学2.如何让初中历史课堂教学焕发生命的活力3.历史社会课堂焕发生命的活力4.历史社会课堂焕发生命的活力5.语文课堂焕发生命的活力——浅谈有效的语文课堂教学


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