洒基镇中学校园之声广播稿4

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洒基镇中学校园之声广播稿4.11



多变的天气，会否让你的心情时好时坏？

多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现？

是的，一切总在变，但洒基镇中学的校园之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。 我是播音员××× 我是播音员×××

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，国家好，大家才能好！请欣赏七（6）班徐梦迪的原创作品《中国梦》

推开历史的大门，让我们看到一幅幅惊心动魄的场面，有谁能不感慨它的深奥，有谁能不钦佩它的伟大，它蕴含着中国的神奇，他承受着千载的故事。古往今来，有多少英雄好汉，在历史的变迁中大展鸿图，雄霸一方，用他们丰富的智慧谱写那永垂不朽的篇章，用他们的豪情壮志，谈古论今，激励着千万人，没有谁不认为他们的伟大。

少年智则国智，少年强则国强，中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女，在这一片净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个又一个的奇迹，如：两弹一星、神五、神六、神七„„

鲁迅用他的一支笔划开万丈天暮，长夜无明的旧中国透射出点点星火，他弃医从文，把人们从悬崖的边缘唤醒，他以笔代刀，令魔鬼无处躲藏，声声呐喊，声声祝福，他正义的声音穿越百年的时空，依旧鼓舞着人心，余音绕梁，经过若干岁月的洗礼，他的作品没有化为尘埃，并且将长久不息。普照文字和思想的殿堂，学医是魯迅先生的夢想，但他沒有那么自私，他把自己的梦想同中国的梦想相比较，孰轻孰重，他就不为自己而活，而是为中国而活，为广大人民群众而活。玉宇澄清，星火燎原一个将才的睿智指点江山，激昂的文字，一代领袖的激昂。


“问苍茫大地，谁主沉浮？”毛主席用他那激昂的文字，写出了他的激情，他的梦想？谁又可以否定他们的伟大呢？

它没有语言，没有刻意的含义，但它有着不凡的力量，带你走向未来，带你冲向前方，那来自玉树的才仁旦周且是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命，无臂的扬孟衡和刘伟给了人们无数的感动„„这些事情让我们更加珍惜生命的珍贵的生命的含义：人的生命只有一次。

春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望；夏天的树，枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往；秋天的稻子，低垂着头，梦想是沉甸甸的等待；严冬的雪，漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。

有梦想就有奇迹的发生，有梦想就会让我们走向成功，走向未来，就让我们携手共进，开拓创新来实现我们的中国梦。

今天的知识百宝箱，让我们一起走进《中国梦》警示和内涵：

——国家不富强，就会被人欺侮；民族不复兴，就无颜担当龙的传人。实现中华民族伟大复兴，不是简单地重寻昔日的荣光，而是要让曾经饱受列强欺侮、还是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐，到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

——强国才能富民，国强是民富最根本的安全保障，民富则是国强的内生动力。没有人民富裕，发展就不算成功；没有人民幸福，复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴，就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。进一步说，就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。

——处于伟大复兴进程中的中国，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展；处于伟大复兴进程中的中国，坚持把本国人民利益同各国人民共同利益结合起来，以更加积极的姿态参与国际事务，共同应对全球性挑战，共同破解人类发展难题。一句话，“中国梦”不仅是属于中国的，也是属于世界的!

同学们，“莫等闲，白了少年头”，少年智则中国智，少年强则中国强，让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌，最后在优美的音乐中，结束这次的广播。

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