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体育类课程思政设计的理论与实践——以健美操选项课为例
李洁;薛丹;段瑞
【期刊名称】《当代体育科技》 【年(卷),期】2022(12)23
【摘 要】该研究从高校健美操教学的实际出发,采用文献资料法、专家访谈法对健美操课程思政内容展开理论研究,运用教学实验法对教学设计进行验证。得出如下结论:学生在健美操选项课中能够获得思政元素,并能应用于学习生活中,实验组学生的技能水平高于对照组,说明健美操课程思政教学设计及应用,可以达到学思双修的目的,建议体育教师根据教学实际,结合自身教学风格和教学内容进行课程思政。 【总页数】4页(P167-170) 【作 者】李洁;薛丹;段瑞
【作者单位】内蒙古鸿德文理学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G80 【相关文献】
1.高职形体与健美操课程思政设计与可行性对策研究——以襄阳职业技术学院形体与健美操课程思政为例2.体育类课程思政设计的理论与实践
——以《太极拳概述》为例3.体育类课程思政设计的理论与实践——以《太极拳概述》为例4.基于项群理论的高职院校体育课程思政探索与实践——以难美类健美操课程思政为例5.高校公共体育课“课程思政”教学改革路径研究--以健美操选项课为例
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