移动社交媒体环境下大学生社会参与与信息错失焦虑研究

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移动社交媒体环境下大学生社会参与与信息错失焦虑研究

赵奕斐;张传宇;陆轩源;罗佳奇;段祺琳

【期刊名称】《校园心理》 【年(卷),期】2022(20)3

【摘 要】目的探究大学生群体社会参与与信息错失焦虑之间的关系,缓解信息错失焦虑对大学生生理、心理以及学习所产生的不良影响。方法采用定量研究方法,以南京某理工科大学学生为例,运用中国综合社会调查(CGSS)社会参与问卷以及信息错失焦虑(FoMO)问卷,对其社会参与与FoMO状况进行测量,分析二者关系。结果①大学生的社会参与程度(34±5)分,提示大学生社会参与程度一般,FoMO(57±10)分,提示大学生FoMO较为严重。②社会参与对大学生FoMO影响显著,差异有统计学意义(β=-0.249,P<0.001)。结论社会参与度越高的大学生FoMO低于社会参与度低的大学生。大学生应积极参与社会活动,缓解自身FoMO。 【总页数】7页(P169-175)

【作 者】赵奕斐;张传宇;陆轩源;罗佳奇;段祺琳 【作者单位】南京邮电大学社会与人口学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G64 【相关文献】

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