正式问卷调查

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大学生对社会主义核心价值体系认知水平和教育现状调查问卷

亲爱的同学：

您好！感谢您在繁忙的学习之中抽出时间填写本问卷。此问卷旨在了解在校大学生对社会主义核心价值体系的认知情况以及教育现状，问卷数据全部用作论文研究。您的回答对我的研究有着重要的作用，在此，对您的合作与支持表示衷心的感谢！

“大学生社会主义核心价值体系教育情况”调查小组

请在您选定的答案序号上划“√”即可 一、基本资料

1. 您的性别：A、男 B、女

2. 您的政治面貌：A、中共党员（正式或预备） B、共青团员 C、群众 3. 您的专业类别：A、文科 B、理科

4. 您的年级：A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 二、社会主义核心价值体系的认知情况 1. 您认为社会主义核心价值体系重要吗？

A、非常重要 B、比较重要 C、不太重要 D、不重要 E、说不清

2. 您认为下面那些内容是社会主义核心价值体系的基本内容内容？（多选）

A、科学发展观 B、社会主义和谐社会 C、中国共产党的领导 D、四项基本原则 E、改革开放 F、中国特色社会主义理论体系 G、马克思主义指导思想 H、中国特色社会主义共同理想 I、以爱国主义为核心的民族精神 J、以改革创新为核心的时代精神 K、社会主义荣辱观

3. 您如何看待马克思主义在现实社会的作用？

A、已没有指导意义了 B、很有指导意义 C、有些指导意义 D、说不清 4. 改革开放以来中国取得的巨大成果与走中国特色社会主义道路有关系吗？

A、关系很密切 B、关系比较密切 C、关系不太密切 D、没有关系 E、说不清 5. 在中国现代社会中，您认为有必要大力弘扬爱国主义精神吗？

A、很必要 B、比较必要 C、不太必要 D、没必要 E、说不清 6. 您从以下哪些时代精神中获得过激励？（可多选）

A、井冈山精神 B、延安精神 C、长征精神 D、青藏铁路筑路精神 E、抗洪精神 F、改革创新精神 G、抗震救灾精神 H、北京奥运精神 I、抗击“非典”精神 J、大庆精神K、航天精神L、其他（请注明）____________

7. 您还记得以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的内容吗？

A、都记得 B、大部分内容记得 C、小部分内容记得 D、都不记得 E、说不清 8. 您是通过什么途径了解社会主义核心价值体系的？（可多选）

A、媒体（报纸、电视新闻、网络等） B、书籍 C、参加活动、调查、讲座等 D、很感兴趣，自己找资料 E、大学政治理论课 F、朋友亲人 G、其他（请注明）_____________

9. 您认为马克思主义理论知识对您解决实际问题有帮助吗？

A、很有帮助 B、有比较大的帮助 C、有不太大的帮助 D、没帮助 E、说不清 10. 在自己的生活过程中，您会以社会主义荣辱观的标准自觉地约束自己的行为吗？

A、会 B、不会 C、不一定 D、说不清

11. 在中国社会中，您觉得构建社会主义核心价值体系的工作重要吗？ A、 非常重要 B、比较重要 C、不太重要 D、不重要 E、不清楚


12. 您觉得在中国社会中，构建社会主义核心价值体系的工作困难吗？

A、很困难 B、比较困难 C、不太困难 D、没困难 E、说不清 13. 您觉得在中国社会中，构建社会主义核心价值体系的工作困难吗？

A、很困难 B、比较困难 C、不太困难 D、没困难 E、说不清 三、高校社会主义核心价值体系教育情况

1. 思想政治理论课教学对您认识社会主义核心价值体系有帮助？

A、帮助很大 B、一般 C、帮助很小 D、没有帮助 E、说不清 2. 您如何评价当前学校开设的思想政治理论课的教学效果？

A、效果显著 B、效果比较显著 C、有些效果 D、没有效果 E、说不清 3. 给您上过课的政治理论课教师对您社会主义核心价值体系的形成有影响吗？

A、很影响 B、比较影响 C、不太影响 D、不影响 E、说不清 4. 给您上过课的政治理论课教师的课堂教学能吸引你吗？（选A的同学继续回答5题，选

B和C的同学不用回答） A、能 B、不能 C、说不清

5. 在政治理论课教师的教学手段中，最吸引你的是？（可多选）

A、充实的教学内容 B、诙谐幽默的教学语言 C、多媒体课件的灵活运用 D、轻松愉快的课堂氛围

6. 在您所经历的思想政治理论课上，老师采用的教学方法是：（多选）

A、按课本教学 B、组织小组讨论 C、结合现实问题讲授 D、播放红色影片 E、其他（请注明）___________

7. 您认为最有效的教学方法是(可多写)：____________________________ 8. 您认为提升学校思想政治理论课的教育水平的障碍是：（多选）

A、教学内容与实际的结合 B、教学手段多样化 C、教育方法多样性 D、学生的兴趣 E、教师的水平 F、其他(请注明)_____________

9. 您认为哪种授课形式更有利于大学生社会主义核心价值体系的形成？

A、大班教学 B、小班教学

10. 您所在学校开展过那些有关社会主义核心价值体系的教育活动？（可多选）

A、专家讲座 B、党组织活动 C、团组织活动 D、参观访问 E、组织社会实践 F、组织征文活动 G、没有开展过/不清楚 H、其他(请注明)_______________ 11. 您参加过学校开展的有关社会主义核心价值体系的教育活动吗？（选A的同学继续回答

12、13题，选B的同学不用回答） A、参加过 B、没参加过

12. 您最喜欢的实践方式是：__________________ 13. 您印象最深刻的活动是：__________________

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