对联解题技巧

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对联解题技巧

对联解题技巧

对联,是我国文学园地中的一枝奇葩。对联从2004年高考试卷中闪亮登场,并获得一致好评。以后的高考中在多份试卷中也反复出现过，而且命题方式定会趋向多样化。因此加强对联知识储备，强化训练,是十分必要的。 【点击考纲】

在高考考试大纲中，对对联的考查虽然没有明确的规定．但是,近几年,对联的考查常常在“仿用句式”或“修辞手法”的考查中间接出现,不可忽视.

【命题规律】以“对对联”的形式设计题目,既贴近生活,又新颖，给人耳目一新的感觉,如２008年重庆卷第19题。写对联是一个非常成熟的题型,属于“正确运用常见的修辞手法”考查的范围,也属于“仿用句式”考查的范围。 一、考查题型 （一）情境式

题型示例1:在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破.请你据此拟一副对联。 对联：

这种题型给考生提供一个特定的情境,结合“得体”这一考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要求,而且还要符合命题者所提供的特定情境。 参考答案：

凯歌高奏龙腾雅典;捷报频传狮醒东方。 （二）概括式

题型示例２:用对联形式为下列新闻拟一则标题.

新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期３天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问.迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。

奥运金牌选手访港３天来，在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿２0０８再创佳绩"等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。

到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天. 对联：

这种题型的特点是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来。做这种对联题,首先要求把主要信息筛选出来并加以概括,然后用对联形式加以组织。 参考答案：香港欢送金牌选手；澳门喜迎体坛精英. (三)话题式

题型示例3：请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。 话题: 对联：

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这种话题式题型只给考生提供一个话题,而其他方面都不加限制,这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台，人人得以展个性,显才情,见灵气。 参考答案:

勤学－—识遍天下字;读尽人间书。

立志——海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 (四）组合式

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题型示例４:请运用相关知识，把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。 池馆重新接草堂 宦游西蜀 烟尘誓扫还金阙 志复中原 诗继少陵 派开南宋 更入清风明月 高吟铁马铜驼 对联：

这种题型和相关的文学常识、语言连贯等考点结合起来,综合性较高。要正确把这些短语组合成一副对联,先要判断对联所写的是谁。把陆游的生平及 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁"“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”等诗句和提供的短语相对照,可知对联写的是陆游.然后根据语言连贯及对联上联和下联结构相同、词性相对、仄起平收等特点,加以组合。 答案为:

宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙； 诗继少陵,派开南宋，更入清风明月,池馆重新接草堂。 （五）调整式

题型示例5:南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整.上联：大江东去,浪淘尽千古英雄，问楼外青山,山外白云，何处是唐宫汉阙？

下联的内容(已被打乱）:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。 下联调整为:

这种题型既测试了对联的相关知识,也测试了语言表达连贯、正确使用修辞方法等考点。考生首先要对这五个句子的外部顺序进行调整,即调整为：小苑西回，一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边，此间有尧天舜日．其次，上联“问楼外青山，山外白云”为顶针修辞格,故下联也应作如下调整:小苑西回,一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，树边红雨,此间有尧天舜日。最后,根据对联的特点,进一步调整为：

小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。 二、写作对联的原则，解题方法 可概括为６要:

字数相等 平仄相反 词性相同 结构相似 语义相关 上下衔接

１、字数相等 平仄相反 上下联字数要完全相等,不多不少。平仄是对对联的音韵所做的严格要求,对联为何听起来悦耳和谐，就是因为注意音韵的平仄搭配,何为平,何为仄１２声为平3４声为仄 如 书山有路勤为径 平平仄仄平平仄 学海无涯苦作舟 仄仄平平仄仄平

我们只用记隹一个规则那就是仄起平收意思是“上联尾字用仄声,下联尾字用平声”,这又是一条定律,轻易不能违反的。

２、词性相同 结构相似 也就是上下联中,虚对虚,实对实，名对名，动对动,形对形,副对副,季节对季节,时间对时间,颜色对颜色 人名对名,地名对地名 如 寒塘渡鹤影 冷月葬花魂 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

社会和谐发展 人民幸福安康 也就是并列结构对并列 如 心有三爱 奇书骏马佳山水

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