一年级语文停课不停学工作计划线上教学计划网课计划 一年级语文

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XX镇中心小学一年级语文科目停课不停教不停学工作计划 一、准备阶段：

为切实做好疫情防控期间学生学习辅导服务工作，我做为XX镇中心小学一年级的语文老师，打算将线上教学延伸到家庭，要求学生在家通过线上教学（人教点读）听课学习。同时指导家长通过搜索开放性的各级各类优质课程资源库，不断丰富学生线上学习资源。与此同时，家长应为学生准备好纸质课本或电子课本，下载好线上教育所需要的软件。对于学生来说，应高效完成假期所有练习，并对学过的生字、拼音进行不间断的巩固。

二、实施阶段 1.制定严格的学习计划

根据人教点读软件对学生进行教学，教学时间为每天上午9:20--10:20，在学生学习之前我会提前完成听课工作，然后为他们提出一些与教学内容密切相关的知识。在学生听课结束之后，我会及时把这些习题布置给学生，让学生进行巩固。并在每天下午15:20--16:20这段时间内，在群里对学生进行讲解。讲解完后再次为学生布置新的任务，并要求学生把练习的完成情况汇报到班级群内，对学生的完成情况及时进行反馈与评价。

2.根据教材内容进行授课。（具体教学内容见下表）

3.充分利用晚休前的时间，多读故事书，增加识字量。 在这个特殊的假期里，我们停课不停学，换一种学习方式，让我们的学习更上一个阶梯。




授 课 进 度 表

练习

早

间

0） 背诵并2默写学过的.10 声母、韵母、

整体认读音 节。

10:20）

6:20）

学习识字一春夏秋冬的生字，词语，能流利的朗读课文。

对课文内

熟读春容配合图片进2

夏秋冬这篇行讲解，加深学.11

文章。 生对课文内容

的理解。

检查第

运用百家

2一课的背诵

姓的知识进行

.12 情况，预习姓

生字的讲解。

氏歌。

讲解给生与本课生字注音、组字、词语有词、区分偏关的习题。 旁。

收集

一些与季节有关的词语。 家长听写生字及词语，完成后发群里。

听写词语、背诵课文发视频到群里 认真书写生字并组词。 背诵课文并预习猜字谜。

读

授课内容

时

（9:20---（15:20-1

布置

馈

间

习题

反

时

（7:30-7:5



对生字、词语进行听写，对难写的反复进行识

书写生字，会组词，并能用组的词语造句。

讲解讲解课文：

2熟读姓介绍两种姓氏课后习题

还.13 氏歌。 的方法（分解部并思考：

件和说偏旁） 有那些介

绍姓氏的

讲解这一找一

背诵姓2课的生字和词些形近字、氏歌，预习小.14 语，并能正确区同音字进

青蛙。

分形近字。 行练习。

讲解课文：用填1.青蛙长什么空题来检

2熟读小样？2.青蛙能查学生对.17 青蛙。 做什么？3.青本课内容

蛙做了哪些好的掌握情事情？ 况。

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