幼儿园大班社会教案《茶叶》及教学反思

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幼儿园大班社会教案《茶叶》及教学反思

（学习版）





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序言

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幼儿园大班社会教案《茶叶》及教学反思



一、 活动目标:

1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。 2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解喝茶的好处。 3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

二、活动准备:

1、各种甜饮料、干茶叶。 2、录相带、磁带各一。 三、活动过程: 1、品尝饮料

请幼儿谈谈各种饮料的颜色、味道，以及是用什么做成的。 2、幼儿讨论:喝茶有什么好处。

3、幼儿观察比较各种茶叶的颜色形状有什么不同。 4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的。 5、录像

讨论:你从录像里看到什么、·知道什么。 6、茶叶泡水后会有哪些变化呢?

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