吕教授《学历史的大用》观后感

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《吕教授《学历史的大用》观后感》，欢迎阅读！

吕教授《学历史的大用》观后感

今天，我观看了《百家讲坛》上的《吕教授评说——大明王朝一五七九》这期节目，收获颇丰。

吕教授首先提到一个历史学家的水平，不能简单地从字数的多少来判断，因为读历史的时候，我们要求的是精度，而非速度；历史学家要从读书中找出规律，才能写出一篇真正的好文章。第二，我认为每个人都有对历史独特的见解，或者称之为感悟。但是有些人说话语无伦次，完全没有条理性，那么这样的人永远也成为不了历史学家，只能靠打杂工、记录员。最后，吕教授指出，做历史研究要有自己独立的思想，要有分析问题的角度，比如明代的“江北四镇”，根本就不是军阀，而是一群小混混。

吕教授说：“当然有人会说我上课没有用，所以在讲课的时候也有一些‘插科打诨’。可我觉得历史教育的主体还是老师，讲什么不重要，关键在于怎么讲。从古至今，有许多人在讲授自己知道的历史，他们都说自己在为别人服务，其实他们所讲授的东西并不一定能够让别人产生共鸣，因为他们的理论并不新颖，而是旧瓶装新酒。举一个很简单的例子，诸葛亮为刘备制定了三步走的战略方针，可是有些人却说诸葛亮所谓的三国鼎立是在维护蜀国的利益，就连国际足联都不认同这个观点，他们想把中国改成欧洲，让中国不再进入世界杯。我们作为普通公民当然不必要知道这些内幕，可我们如果作为一名公众号作者，肯定会写一篇关于诸葛亮的文章。如果我写诸葛亮，就会给他安排好结局，让刘禅知道诸葛亮其实是被魏延谋杀的。可有些人并



- 1 -


不知道这个历史故事，也不了解历史，就在那里胡言乱语。我要做的事情是告诉别人事实的真相，给他们一种眼前一亮的感觉。我想这才是真正意义上的为他人服务。我这样讲是想表达一个观点，虽然我并不敢说历史书是在为别人服务，但它肯定有价值，所以我现在的身份应该是一名教师，不过是在一线的教师。”这句话让我非常赞同。我们应该拥有创造力，要勇于发现别人没有发现的东西。我们不仅要学习好知识，还要积累社会经验，并且有自己独立的思想，培养属于自己的品质。最后，吕教授又跟我们谈到了怎么写好文章。虽然我并不认为这节目的内容有多么高深，可它确实激发了我的斗志，让我对写好文章更加充满信心！

- 2 -

本文来源：https://www.dy1993.cn/HDoG.html