文凭与收入的相关性分析——教育经济学的视角

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文凭与收入的相关性分析——教育经济学的视角

吴礼昌

【期刊名称】《教育导刊（上半月）》 【年(卷),期】2009(000)009

【摘 要】当今时代,教育是人们融入现代文明社会必备的入门券,而学历、文凭、收入是关键因素.本文着重从实证研究和理论解释进行了文凭与收入的相关性分析,力图阐明人类教育活动与社会进化之间的某些内在联系,从而正确理解社会进展的轨迹.尤其是当今教育改革的走向. 【总页数】5页(P7-11) 【作 者】吴礼昌

【作者单位】海南师范大学教育科学学院,海南海口,571158 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-054 【相关文献】

1.从教育经济学的视角探析高文凭现象 [J], 洪柳

2.知识“资本化”:文凭与收入相关性的社会学解析 [J], 彭正文

3.农村金融规模、农业产值和农民收入相关性分析——基于省域视角并以湖南省为例 [J], 周品戈;刘纯阳

4.试论教育经济学研究方法的多样化——基于教育经济学学科性质的分析视角 [J], 杨媛媛;王超


5.文凭本身能够提高个体收入吗--对中国劳动力市场上羊皮纸效应的实证检验 [J], 李锋亮; 徐舜平; 王亮

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